Португалска дейност, предложена на ученици в седмата, осмата или деветата година от началното училище, за изучаването на граматика (граматични класове), интерпретация на текст и изучаване на музика: ден, място и час на певицата Луан Сантана.
Тази дейност на португалски език е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Ден, място и час - Луан Сантана
Ако кафе момичето не отнемаше толкова много време
да ми даде промяна
Ако не бях спорил на тротоара
с онзи луд човек
И вижте, аз дори не съм ролка
Ако не бях преминал
това време на червената светлина
Ако не спрях точно по обяд
да подстригвам косата
И дори не съм суетен
Нямаше да те намеря
Нямаше да се влюбя
Но се случи
Беше по-силен от теб и мен
Тогава казах
Искаш ли да ти направя кафе?
или да направят живота ми
Подхождате ли на вашите?
точно тук на улицата
трябваше да бъде сега
кога трябва да се случи
Има ден, място и час
https://www.letras.mus.br/luan-santana/dia-lugar-e-hora/
1. Каква е темата на песента?
2. Прегледайте следните стихове:
„... Искаш ли да ти направя кафе?
или да направят живота ми
Пасва ли на вашите?... ”
Какво е намерението на лирическия Аз, когато той задава тези въпроси на любимия?
3. Обяснете с няколко думи сюжета на песента.
4. Какъв е урокът, който носи текстът на песента?
Граматика
5. Прегледайте следния стих: „...ако кафето не го направи отделете малко време толкова много…" Откроената дума:
I. Това е глагол, който е спряган от трето лице по указателен начин.
II.Това е съществително име.
III. Това е глагол, който е спряган в несвършено време на подчинителното наклонение.
Вярно е:
а. () I, II, II
б. () II
в. () III
г. () I
6.”… Нямаше да ме има страстен…” В този стих подчертаната дума е:
I. Глагол
II.Адективно
III. Съществително име
IV. Наречие
Проверете правилната алтернатива:
там
б. () III
в. () II
г. () IV
7.”… Беше за бъди сега... ”Осветената дума се използва в езика:
а. () разговорен или неформален
б. () разговорен или култивиран
в. () разговорен или официален
г. () разговорен или стандартен
8. Обърнете внимание на подчертаната дума в следващия стих: "... Аз не Щях да те намеря... ”. В португалския език тази дума е класифицирана като:
а. () наречие за отрицание
б. () глагол
в. () съществително име
г. () местоимение
9. ”... Беше по-силно че азтова ти ли си…” Откроените думи в този стих са съответно:
а. () наречие, местоимение, наречие и местоимение
б. () местоимение, свързване, местоимение и съединение
в. () съвпад, местоимение, съединение и местоимение.
г. () местоимение, съвпад, свързващ глагол и местоимение.
10.”…ако не спрях точно по време на обяд... " подчертаният израз се отнася до:
а. () първо лице от несъвършеното време на подчинителното настроение.
б. () първо лице, присъстващо по индикативен начин.
в. () първо лице, присъстващо подлог.
г. () първо лице на отрицателния императив.
От Розиане Фернандес Силва
В отговори са в линка над заглавката.
докладвайте тази реклама