Португалска дейност, насочена към учениците от седмия клас на основното училище, около парокситонни думи. Ще ги изучаваме ли? За да направите това, отговорете на въпросите, които се отнасят до текста. какъв мравуняк!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение по португалски на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
С нарастването на популацията на мравките се увеличава и броят на тунелите и камерите за настаняване на насекомите.
За да ви дадем представа, колония на възраст над три години може да бъде дълбока между четири и пет метра и заемат площ, която може да надвишава двадесет и пет квадратни метра, тоест достатъчно голяма, за да „погълне“ автомобил. обиколка!
Също така, може! Всяка година от живота, за да култивира градини с гъби и да изхрани толкова много мравки, една колония трябва да отреже приблизително сто и седемдесет хиляди листа и да ги настани в домовете си. […]
Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 218.
Достъпен в:. (С разрез).
Въпрос 1 - Подчертайте ударената дума парокситон по-долу:
"[...] броят на тунелите и камерите за настаняване на насекомите също се увеличава."
Въпрос 2 – Информирайте правилото, което управлява акцентирането на парокситона, подчертано по-горе:
Въпрос 3 – Думата "колония" е с ударение, защото:
( ) е пропарокситон.
( ) е окситон, завършващ на „а“.
( ) е парокситон, завършващ на дифтонг.
Въпрос 4 - В текста има парокстонна дума, която загуби акцента си с новото правописно споразумение. Идентифицирайте го:
Въпрос 5 - Парокситонната дума, идентифицирана в предишния въпрос, е:
( ) глагол.
( ) прилагателно.
( ) съществително.
Въпрос 6 - Маркирайте ударената сричка на парокстонна дума:
( ) последната сричка.
( ) предпоследната сричка.
( ) третата предпоследна сричка.
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.
подайте сигнал за тази обява