Дейност на португалски: Глаголи в указателен режим

Дейност по португалски език, насочена към учениците от осми клас на основното училище, около глаголи в указателен начин. Какво изразява този вербален начин в комуникативния контекст? Да се ​​научим? След това отговорете на предложените въпроси, които се основават на текста. Цветове и маски на природата!

Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.

Изтеглете това упражнение по португалски на адрес:

• дума: Дейност на португалски: Глаголи в индикативен режим – 8 клас – Шаблон за редактиране
• PDF: Дейност по португалски: Глаголи в индикативен режим – 8-ми клас – За печат
• Обратна връзка: Дейност по португалски: Глаголи в указателен начин – 8 клас – С отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

Цветове и маски на природата

Когато минавате през градина или парк, бъдете умни! Скрито добре между стволовете и пръчките може да има насекомо. Да не се страхуваш. Целта на това животно, което има формата и цвета на клон, е да остане незабелязано в средата, в която живее: това е насекомо-пръчка. Други членове на семейството на насекомите обикновено се намират по стволовете на дърветата, където цветът им може да бъде объркан с този на кората на зеленчуците. Ако не беше звукът, който звучи като „сисиси“, издаван от тези животни, който звучи много високо и високо, обикновено рано сутрин или късен следобед, дори нямаше да разберете къде се намират. Кой знае? _________ цикадата!

Списание „Ciência Hoje das Crianças“.
Издание 210. Достъпен в:
. (Фрагмент).

Въпроси

Въпрос 1 - Идентифицирайте пасажа, в който подчертаният глагол е в индикатив:

( ) „Когато вървите през градина или парк, престой умен!"

( ) „Целта на това животно, което То има формата и цвета на клон […]"

( ) "Ако не беше звукът, който звучи като „сисиси“, издаван от тези животни [...]”

Въпрос 2 – В посочения по-горе откъс глаголът е в индикатив, за да изрази:

( ) сигурност.

( ) предположение.

( ) ориентация.

Въпрос 3 – В сегмента „[…], който звучи много високо и високо, обикновено рано сутрин или късен следобед […]“, глаголът в индикативния режим се отнася до:

( ) 1-во лице единствено число.

( ) 2-ро лице единствено число.

( ) 3-то лице единствено число.

Въпрос 4 - В пасажа „[…] дори не щеше да разбере където са.“, глаголът в подчертания индикативен начин беше склонен във време:

( ) минало време перфектно.

( ) несъвършено минало време.

( ) бъдеще на минало време.

Въпрос 5 - Попълнете мястото с глагола „to be“ по сегашния указателен начин:

„____________ цикадата!“

От Дениз Лаге Фонсека
Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.

подайте сигнал за тази обява