Дейност на интерпретация на текст, насочена към учениците в пети клас на основното училище, за грабливите птици. Знаеш ли къде живеят? Нека разберем? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността за отговор.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Хищните птици живеят в най-разнообразна среда: в гори, полета, планини, близо до реки и морета. Интересното е, че във всяка среда има видове грабливи птици, приспособени да живеят в тях. Бухалите, които обикновено обитават вътрешността на горите, например, имат къси, широки крила и дълга опашка, която им помага при маневри на полет във вътрешността на гората. От друга страна, орлите и ястребите, които живеят в открити полета, имат къса опашка и дълги, широки крила за плъзгане до големи височини. От друга страна, ястребите, които обикновено живеят на открито, имат къси опашки и дълги заострени крила, така че да могат да летят с голяма скорост след плячката си. Тези птици, между другото, се срещат на открити площи именно за да могат да развиват скоростта си, без да срещат препятствия напред. Внимавайте обаче: има горски и открити ястреби, ястреби и орли. В зависимост от това къде живеят, те имат определени адаптации.
Всеки, който казва, че е видял граблива птица в града, е напълно прав! Ако има подслон и храна, може дори да се появят. Бухалите са пример за хищник, който често се среща и дори живее в градски пространства. Като цяло обичат да живеят вътре в покривите на къщите и в църковните кули, където спят през деня и излизат да ловуват насекоми и плъхове през нощта.
Струва си да си припомним, че совите, като всяка друга хищна птица, ловуват само за да хранят или да хранят малките си, докато все още не могат да ловуват сами.
Лео Тацуджи Фукуи. Списание „Ciência Hoje das Crianças“. Издание 285.
Достъпен в: .
Въпрос 1 - Определете целта на текста:
( ) обясни нещо.
( ) Разкажи история.
( ) направи препоръка.
Въпрос 2 – Според текста „хищните птици живеят в най-разнообразна среда“. Идентифицирайте тези разнообразни среди:
Въпрос 3 – По-долу подчертайте термина, който изразява мнението на автора за даден факт:
„Интересно е, че във всяка среда има видове грабливи птици, приспособени да живеят в тях.
Въпрос 4 - Във фрагмента „[…] те имат къса опашка и дълги, заострени крила, за да могат да летят с голяма скорост след плячката си.” авторът се позовава:
( ) до орли.
( ) до ястреби.
( ) до ястреби.
Въпрос 5 - в "тези птици, между другото, се намират в открити площи именно за да могат да развиват своята скорост […]“, подчертаният израз е използван за:
( ) продължи.
( ) за въвеждане.
( ) допълващи се.
Въпрос 6 - Гледам:
„Внимавайте обаче: има ястреби, ястреби и горски орли и на открито поле.”
Маркираната дума показва:
( ) добавяне.
( ) опозиция.
( ) заключение.
Въпрос 7 - В сегмента „[...] обикновено често и дори живеят в градски пространства.“, авторът разкрива навик:
( ) на сокола.
( ) на совата.
( ) на ястреба.
Въпрос 8 - В „Струва си да си припомним, че совите, точно като всяка друга граблива птица, ловуват само за да нахранят или да нахранят малките си […]”, подчертаният откъс е:
( ) пример, даден от автора.
( ) причина, посочена от автора.
( ) сравнение, направено от автора.
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил езици и специалист по дистанционно обучение.
подайте сигнал за тази обява
