Дейност на интерпретация на текст, насочен към ученици от трети и четвърти клас от началното училище, с въпроси по текста Крал Симбад и неговият сокол.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността за отговор.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Храбрият крал Симбад имаше ястреб, който носеше навсякъде.
Един ден царят отишъл на лов със своя сокол. След като преследва елен известно време, крал Симбад се уморява. Реши да си почине за малко под едно дърво. Царят наля малко вода в купа за сокола и след това взе бутилката да пие вода. Изведнъж ястребът нападна бутилката и я изпусна. Крал Симбад помисли, че това е нещастен случай, и отново вдигна бутилката, за да пие от нея. За пореден път ястребът нападна и изпусна бутилката. Този път царят се ядоса, удари ястреба с меча си и го рани, ястребът падна на земята. Когато паднал, соколът посочил мъртвата змия, висяща от клона на дървото, царят видял, че отровата на змията пада във водата и я отравя. Крал Симбад осъзна грешката си и съжали, че е ранил своя сокол.
Неизвестен автор
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Колко параграфа има в текста?
A:
3) Кои са главните герои в историята?
A:
4) Кой е Симбад?
A:
5) Какво направи Симбад, след като преследва елен?
A:
6) Какво се случи, когато Симбад отиде да пие вода?
A:
7) Какво направи кралят, когато беше ядосан на ястреба?
A:
8) Какво мотивира отношението на ястреба?
A:
9) Как се почувствал Симбад, когато открил истината?
A:
10) Сега е ваш ред, създайте продължение на тази история (с поне 5 реда):
A:
Пер Достъп
подайте сигнал за тази обява