Португалската дейност, насочена към ученици от 9 клас, има за цел да изучава местоимения, заети в изграждането на текста Какъв е проблемът с боклука?
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази дейност от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Всички сме чували много за боклука като проблем. Но на обикновения гражданин изглежда, че проблемът с боклука съществува само когато има прекъсване в събирането на боклука и събирачите на боклук престанат да идват на вратата им. […]
Това, което трябва да се разбере, е, че дори когато боклукът се събира от събирачите на боклук, той не изчезва, а просто се пренася на друго място. И трябва да бъдете много внимателни, за да не причинява проблемите, които причиняваше на входната ви врата другаде. В крайна сметка градът е и нашият дом, както и страната, континентът и... планетата. […]
Наличен в: .
Въпрос 1 - “Който проблемът с боклука ли е? ”. Откроеното местоимение се класифицира като:
Въпрос 2 - „Всички сме чували много, че боклукът е проблем.“ Идентифицирайте личното местоимение, пропуснато в този откъс от текста:
а) аз
б) нас
в) вие
техен
Въпрос 3 - Пропуснатото местоимение е идентифицирано от:
Въпрос 4 - „[...] тя не изчезва, а просто е отнесена на друго място.“. В този откъс е записано използването на местоименията:
а) лични и демонстративни
б) относителни и неопределени.
в) притежателни и въпросителни.
г) лични и неопределени.
Въпрос 5 - В „В крайна сметка градът е и нашият дом, както и страната, континентът и... планетата. […] ", Местоимението„ нашето "показва:
а) пространство
б) владение
в) неяснота
г) лице на речта
От Denyse Lage Fonseca - Завършила Езици и специалист по дистанционно обучение.
В отговори са в линка над заглавката.