дейност на интерпретация на текст, насочена към учениците в пети клас на основното училище, за морските бисквити. Чували ли сте някога за нея? Не? Какво ще кажете да се срещнете с нея? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
При следващото си пътуване до плажа, внимавайте! Ако видите малък бял диск със звездообразен дизайн в пясъка, вероятно гледате скелет на миди. É! На планетата има около 150 вида от тези животни. Не би трябвало да е трудно да се намери...
Морските бисквити, въпреки че имат много различно тяло, са свързани с морските таралежи. Таралежите са сферични и имат дълги бодли. Морските бисквити, от друга страна, имат много къси бодли и, според името си, имат много плоско тяло, като диск, бисквита или... бисквита!
Когато става въпрос за хранене, морските крекери имат специална помощ: хиляди крака се разстилат през тялото си избират песъчинки и с помощта на тръните пренасят зърната до устието на животно. Лесно! Имайте повече.
В устата пет мощни зъба смилат песъчинките, преди да бъдат погълнати. Но който си мисли, че морските бисквити се хранят с пясък, греши. Тя дори се интересува от водорасли и други малки организми, които живеят сред зърната. Те са толкова малки, че е невъзможно да се видят с просто око, но не избягват да се превърнат в храна за морски бисквити.
Бруно С. Велутини. Списание „Науката днес за децата“. Издание 204.
Наличен в:. (Фрагмент с адаптация).
Въпрос 1 - Прочетете обратно:
"На планетата има около 150 вида от тези животни."
В този пасаж от текста авторът се позовава на:
( ) морски бисквити.
( ) до морски таралежи.
( ) морски крекери и морски таралежи.
Въпрос 2 – Откъсът „[…] има много плоско тяло, като плоча, бисквитка или… бисквитка!“ това е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 3 – В „Вътре в устата пет мощни зъба смилат пясъчните зърна преди те се поглъщат.“, подчертаният израз показва:
( ) място.
( ) режим.
( ) време.
Въпрос 4 – Идентифицирайте характеристиката, която според текста се отнася до морската бисквита:
( ) сферично тяло.
( ) дълги шипове.
( ) много къси шипове.
Въпрос 5 - В сегмента "там ли е дори се интересува от водорасли и други малки организми, които живеят сред зърната.”, подчертаният термин:
( ) възобновява морската бисквита.
( ) представя морската бисквита.
( ) характеризира морската бисквита.
Въпрос 6 - Гледам:
„Те са толкова малки че е невъзможно да се видят с просто око […]”
Изтъкнатият факт е:
( ) причината за горното.
( ) целта на горното.
( ) следствие от горното.
Въпрос 7 - Подчертайте под частта, която изразява мнението на автора:
„[…] хиляди фута, разпръснати по тялото му, избират песъчинки и с помощта на тръни пренасят зърната до устата на животното. Лесно!”
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил специалност "Литература" и специалист по дистанционно обучение.
