
Дейност по тълкуване на текст, насочена към ученици в третата година от началното училище, с въпроси, разработени по текста: Бягащи стълби.
Тази дейност с разбиране на четенето е достъпна за изтегляне в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
- Вижте какъв страхотен таймер! - казва Жиро, жирафът, на приятелите на детската площадка.
- Какво правиш с него? - пита хипопотамът Хораций.
„Виждате колко време отнема нещо“, обяснява Джиро.
Щраква часовника и цифрите започват да тиктакат. Когато той щракне отново, те спират.
„Отне пет секунди“, казва той, проверявайки. - Това са минутите, а ето и секундите. Секундите са по-кратки, а минутите отнемат повече време “, обяснява той. - Ела тук.
1) Какво е заглавието на текста?
А.
2) Къде се срещат малките приятели?
А.
3) Какво взема Giro, за да покаже на приятелите си?
А.
4) Когато Хорацио пита какво се прави с хронометъра, какво му казва Джиро?
А.
5) Какво предлага Giro на приятели?
А.
6) Кой от малките приятели е първият, който се качва нагоре и надолу по стъпалата?
А.
7) Кой беше най-бързият малък приятел, който се качваше и спускаше по стълбите?
А.
Per Хелия Хига.
В отговори са в линка над заглавката.