Дейност на тълкуване на текст, насочена към ученици в седмата година от началното училище, за книгата „Um Dia, um Cão“. Според автора на текста, Theисторията започва с изоставяне на куче на път. Колата спира и изхвърля кучето навън. Бяхте ли трогнати от малкото куче и искате да знаете как се развива историята? Така че не забравяйте да прочетете текста кучешки ден! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в шаблон на Word, която може да бъде модифицирана, готова за печат в PDF, а също така и отговорът.
Изтеглете това португалско упражнение на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Не е нужно куче, което да бъде преместено от книгата един ден куче, който току-що беше издаден от Editora 34, след като беше успешен в целия свят. Историята започва с изоставяне на куче на път. Колата спира и изхвърля кучето навън. Underdog. Не се оставя да бъде бит и тича възможно най-бързо, за да хване колата, сякаш това ще я върне на семейството му. Но няма да стане. По света има много хора, на които не им е жал да оставят домашен любимец на улицата, приятел.
Кучето в тази история в крайна сметка се уморява. Не бягайте повече. Но не се отказвайте. Той ще използва носа си, за да се опита да се прибере у дома. Но, разсеян от задачата, той пресича улицата и причинява адски автомобилна катастрофа. Катастрофа, експлозия. Изглежда притеснен. Но какво да правя? Той продължава напред. Сам на пътя за пореден път той се отчайва, вие. Извървете дълъг път, за да намерите град. И след като е малтретиран зле, той намира момче. Ще бъде ли нов собственик? Или е намерил стария си?
Не знам, никой не знае. Книгата на белгийската художничка Габриел Винсент може да бъде интерпретирана както искате. С малко следи от графит върху бяла хартия, Габриел (която всъщност се нарича Моник Мартин и почина през 2000 г.) е по-загрижена да придава емоции на рисунките си, отколкото да се намесва във въображението си. Всичко е красиво: илюстрацията, идеята, кучето. От вас зависи да проследите пътуването на това куче. Сам в историята, сам на страниците. Но заедно с вас, читателят.
Aryane Cararo. Наличен в: .
Въпрос 1 - Определете целта на прочетения текст:
() насърчават осиновяването на куче.
() публикува книга за куче.
() критикуват кой изоставя куче.
Въпрос 2 - Кой е написал горния текст?
() Габриел Винсент.
() Моник Мартин.
() Aryane Cararo.
Въпрос 3 - Посочете факта, който мотивира историята „Един ден, едно куче“:
() куче намира бившия си собственик.
() куче е изоставено на път.
() куче причинява сериозна автомобилна катастрофа.
Въпрос 4 - Обърнете внимание на думата „за“, използвана два пъти в този откъс:
- Ще използва носа си, за да се опита да се прибере у дома.
Може да се каже, че думата „за“ изразява съответно идеите на:
() причина и произход.
() заключение и място.
() цел и местоназначение.
Въпрос 5 - В изречението „И след като е бил лошо третиран, той намира момче.“, Думата „много“ играе ролята на:
() обясни.
() се засилват.
() допълващи се.
Въпрос 6 - В частта „Книгата на белгийската художничка Габриел Винсент може да се тълкува както искате.“, Авторът използва думата „как“, за да:
() показва режим.
( ) дай пример.
() установи сравнение.
Въпрос 7 - В периода „Сам в историята, сам на страниците. Но заедно с вас, читателю. ”, подчертаният термин изразява:
() контраст.
() едно предупреждение.
() компенсация.
Въпрос 8 - Авторът на текста оценява книгата „Um Dia, um Cão“ в пасажа:
() „Кучето в тази история се уморява за един час.“
() „Отново сам на пътя, той се отчайва, вие.“
() „Всичко е красиво: илюстрацията, идеята, кучето.“
Per Denyse Lage Fonseca
Завършва езици и специалист по дистанционно обучение.
докладвайте тази реклама