Дейност по тълкуване на текст, предложена на ученици в четвъртата или петата година от началното училище, с въпроси, базирани на текста „A carona“.
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за печат в PDF, както и завършената дейност.
Изтеглете тази португалска дейност на адрес:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
PROF: КЛАС:
ИМЕ:
Една прекрасна сутрин, Франгуита, бялата кокошка, влезе в града. Искаше да си купи ботуши. Следобедът пристигна и беше време да се върнем в кокошарника. Проблемът беше, че се чувстваше студено и болно в краката си от новите си ботуши. В далечината се чуваше кола. Франгуита застана отстрани на пътя и подкачи с крилото. Колата спря.
- Добър ден - каза Леон, таралежът. - Искаш ли разходка?
- С удоволствие. Уморен съм и се страхувам да намеря лисицата - отвърна Франгуита.
- Лисицата седи на задната седалка. Водя я на зъболекар, тя счупи три зъба. Вие не сте в опасност! Но да се возиш едновременно на пиле и лисица е много рядко.
- И случайно таралеж, който кара кола, не е странен? - попита Франгуита.
1) Какво е заглавието на текста?
A:
2) Колко абзаца има в текста?
A:
3) Какви са героите в историята?
A:
4) Какво правеше Franguita в града?
A:
5) Какво се случи, когато Франгуита се завърна у дома?
A:
6) Кой помогна на Франгуита да се върне у дома?
A:
7) Какъв беше страхът на Franguita?
A:
8) Защо Леон каза, че не трябва да се притеснява?
A:
9) Какво мислите за следното изречение, казано от Франгуита: „И случайно таралеж, който кара кола, не е странно?“
A:
10) Какво е вашето мнение за стоп? Обосновете отговора си.
A:
За ДОСТЪП
В отговори са в линка над заглавката.