Португалската дейност, фокусирана върху учениците от 9-та година на основното училище, изследва глаголи в именна форма. Инфинитив, герундий и причастие! Нека анализираме именните форми в текста за филма Университетски чудовища? За да направите това, отговорете на предложените въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност на португалски език в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение по португалски от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Майк Вазовски (Били Кристъл) и Джеймс П. Съливан (Джон Гудман) са неразделно дуо в Monsters Inc., но не винаги е било така. Когато се срещнаха за първи път в университета, двете млади чудовища се ненавиждаха един друг, като Майк беше ученолюбив човек, но не твърде страшно и Съли се очертава като нахален популярен човек, благодарение на присъщия си талант за уплаши се След инцидент по време на тест, двамата са принудени да се присъединят към един и същи отбор в Scare Olympics. Екипът, между другото, е съставен от поредица от неподходящи чудовища, за голямо ужас на Съли, който е свикнал да живее с _______ най-популярните момчета в училище.
Наличен в: .
Въпрос 1 - Подчертайте глагола, който е в следната именна форма:
„Когато се срещнаха за първи път в университета, двете млади чудовища се мразеха един друг, като Майк беше ученолюбив човек […]“
Въпрос 2 – Курсивният глагол по-горе е под формата на:
( ) инфинитив.
( ) герундий.
( ) причастие.
Въпрос 3 – В пасажа „[...] двамата са длъжни да участват в един и същи отбор в Олимпийската игра на плашилите.“, отметката пред глагола в инфинитив е:
( ) забранено.
( ) по избор.
( ) задължителен.
Въпрос 4 - В сегмента „Екипът, между другото, е съставен от поредица от неподходящи чудовища […]“ има глагол във форма на причастие. Идентифицирайте го:
Въпрос 5 - В частта „[...] свикнал да живее с _______ най-популярните момчета в училище.“, глаголът в инфинитив изисква предлог:
( ) "в".
( ) "с".
( ) "за".
От Дениз Лаге Фонсека
Завършил Писмотехника и специалист по дистанционно обучение.