дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, за бадминтон. Какво ще кажете да опознаете този спорт по-добре? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Може дори да е странно, но е вторият най-практикуван в света, отстъпващ само на футбола. Така е! Този различен спорт, който произхожда от Индия, е много известен в азиатските страни. Там много играчи се открояват и са известни професионалисти, известни като наши футболни звезди. Само в Китай има 12 милиона практикуващи!
Бадминтонът е подобен на тениса. Разликите са в размера на игрището (бадминтонът е по-малък), височината на мрежата (бадминтонът е по-висок) и основната: топката отстъпва място на волан!
Бадминтон може да се играе по двойки или индивидуално. Играта се играе в най-добрия от три сета от по 21 точки и всеки, който достигне марката пръв, печели. Точките се отбелязват, когато сервиращият играч успее да накара волана да докосне игрището на противника. Така че всъщност бадминтонът е „шикозна“ игра с волан с добре дефинирани правила.
Въпреки че са малко известни у нас, нашите спортисти вече се завърнаха от олимпиади и Панамерикански игри с бронзови и сребърни медали на гърдите!
„Щастлив съм, защото все повече и повече хора се запознават с бадминтона“, каза Гилхерме Кумасака, един от медалистите.
Луис де Франса, треньор по спорта, си спомни нещо много готино: „Всеки спорт е много важен за развитието на децата. Просто това да ги държиш заети прави всичко различно“, каза той.
„Бадминтонът развива двигателната координация, дисциплината на спортиста, пъргавината на мисълта, бързината и разбира се, физическата подготовка“, гарантира треньорът, който също обича да практикува модалността.
Наличен в:
Въпрос 1 - В пасажа „Този различен спорт, възникнал в Индия, е много известен в азиатските страни.“, текстът се отнася до:
( ) на тенис.
( ) към футбола.
( ) на бадминтон.
Въпрос 2 – Удивителният знак беше използван след „Само в Китай има 12 милиона практикуващи!“, за да изрази чувството за:
( ) облекчение.
( ) щастие.
( ) възхищение.
Въпрос 3 – Според текста основната разлика между бадминтон и тенис е:
( ) на височината на мрежата.
( ) в размера на съда.
( ) върху предмета, с който играете.
Въпрос 4 – В сегмента „Бадминтон може да се играе на двойки или индивидуално.”, маркираният термин инициира факт, че:
( ) допълва друг.
( ) се противопоставя на друг.
( ) е опция за друга.
Въпрос 5 – В частта „И така, всъщност бадминтонът е „изискана“ игра с волан с правила добре дефиниран.“, подчертаната дума показва:
( ) място.
( ) режим.
( ) интензитет.
Въпрос 6 - Текстът представя правилата на бадминтона:
( ) в първия параграф.
( ) във 2-ри параграф.
( ) в 3-ти параграф.
Въпрос 7 - Прочетете обратно:
„Бадминтонът развива двигателната координация, дисциплината на спортиста, пъргавината на мисълта, бързината и, разбира се, физическата подготовка“.
В този фрагмент треньорът Луис де Франса:
( ) изброява ползите от бадминтона.
( ) повдига хипотези за ползите от бадминтона.
( ) прави сравнение между ползите от бадминтона.
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.