Тълкуване на текст: Материални блага и труд

Дейност по тълкуване на текст, насочена към студенти от четвърта година, с разработени въпроси за текста: Материални блага и труд.

Можете да изтеглите тази португалска дейност в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, а също така и отговорът.

Изтеглете това португалско упражнение на:

• Дума: Тълкуване на текст: Материални блага и работа - 4-та година - Шаблон за редактиране
• PDF: Тълкуване на текст: Материални блага и работа - 4-та година - за печат
• Шаблон: Тълкуване на текст: Материални блага и труд - 4-та година - с отговор
• Изображение: Страница 1страница 2

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

PROF: КЛАС:

ИМЕ:

материални блага и труд

Индианците живееха в села, практикувайки земеделие, лов, риболов и събирачество. Тези села биха могли да сменят местата си след няколко години, тъй като общностите трябваше да се преместят в търсене на по-подходящи места за извършване на дейности, които гарантират оцеляването им, райони с по-богата почва или региони с по-голямо изобилие от дивеч, риба или плодове според сезони. По този начин местното население имаше голяма мобилност и малко стоки, които трябваше да бъдат транспортирани от едно място на друго.

Тупи-гуарани основно отглеждат маниока, но те също могат да засаждат царевица, боб, сладки картофи. Някои отглеждат сладкиши, ананас, тиква, както и памук и тютюн. Те консумираха практически всичко, което произвеждаха, и никога не трупаха големи материални запаси. […]
Индианецът е имал само личната собственост на оръжията и украшенията си и е споделял всичко останало, главно продуктите от лов, риболов и събиране. […]
Разделянето на задачите в коренното общество определя, че освен лов, риболов, изсичане на дърва за огрев и бой, мъжете ще строят канута и колиби и ще разчистват земята за засаждане на култури. Жените засаждали, прибирали, приготвяли храна, прели, тъкали, правили кошници и глинени саксии и събирали плодове, корени и ядливи насекоми, грижели се за къщата и децата. […]

Лайма Месгравис и Карла Басанези Пински. Бразилия, която европейците откриха. Сао Пауло, 2002.

Въпроси

1) Какво е заглавието на текста?
А.

2) Какъв беше езикът, който се говори от повечето местни групи, живеещи на бразилското крайбрежие?
А.

3) Опишете диетата на местните групи, като вземете предвид продуктите, които са отглеждали.
А.

4) Според текста как са били разпределени задачите между местните групи и кой ги е изпълнявал?
А.

5) Според вас има ли задачи, които се считат за изключително за мъже или жени в нашето общество?
А.

Per Камила Фариас.

В отговори са в заглавната връзка.

докладвайте тази реклама