дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от втория и третия клас на основното училище, с въпроси, базирани на текста на Тайния обожател.
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за тълкуване на текст от:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
МАМА ТУКАНО СЛЕЗНА РАНО ОТ ДЪРВОТО, ЗА ДА ВЗЕМЕ ПЛОДОВЕ ЗА КАФЕ. ПО ПЪТЪТ ТОЙ НАМЕРИ БИЛЕТ, ЗАДЪКНАТ В КЛОН НА КОЙТО ГИШЕШЕ: „ТИ СИ СПЕЦИАЛЕН! ПОДПИС: ТАЙЕН ПОЧИТАТЕЛ”. ТЯ СЕ УСМИХНА И ТРЪГНА ПО ПЪТЯ СИ. НА СЪСЕДНОТО ДЪРВО, ДРУГА БЕЛЕЖКА, КОЙТО ГЛАВИ: „ЩАСТЛИВ СЪМ, КОГАТО СЕ УСМИХВАШ.“ НАКРАЯ В ГОЛЯМОТО ДЪРВО, ДО ЕЗЕРОТО, НАМЕРИ ДРУГО: „ТИ СИ НАЙ-КРАСИВАТА НА СВЕТА!“.
– КОЙ МОЖЕ ДА БЪДЕ? – ГОВОРЕШЕ ГЛАВНО НА МАМА ТУКАНО, осъзнавайки, че СИНЪТ Й ТУКО Я ГЛЕДА СКРИТА.
КОГАТО СЕ ПРИБЛИЖИ ДО ЕЗЕРОТО, ТЯ НАМЕРИ ЦВЕТЕ С БЕЛЕЖКА: „ОБИЧАМ ТЕ!“. ДОКАТО СЕ ОБЪРНА, ТОЙ ПРЕГРЪШНА ТУКО И КАЗА:
– И АЗ ТЕ ОБИЧАМ, МОЯ ТАЙНА ПОЧИТАТЕЛКА!
– О, МАМО, КАК РАЗБРА?
- ТОВА Е МАЙЧИНА ИНТУИЦИЯ, СИНЕ!
180 ИСТОРИИ ЗА ЗАБАВЛЕНИЕ.
ИЗДАТЕЛ: CIRANDA CULTURAL.
1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?
A:
2) КАКВИ СА ГЕРОИТЕ В ИСТОРИЯТА?
A:
3) КАКВО ЩЕШЕ ДА ПРАВИ МАМА?
A:
4) КАКВО МАМА НАМЕРИ ПО ПЪТЯ?
A:
5) КОЙ БЕШЕ ТАЙНИЯТ ПОЧИТАТЕЛ?
A:
6) КАК МАМА РАЗБРА КОЙ Е ПОЧИТАТЕЛЯТ?
A:
7) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯ:
пер достъп