Тълкуване на текст: Черупката на охлюва

дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от втория и третия клас на основното училище, с въпроси по текста О, черупката на охлюва.

Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.

Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:

• дума: Тълкуване на текст: Копитото на охлюв – Година 2 и Година 3 – Редактируем шаблон
• PDF: Тълкуване на текст: Черупката на охлюва – 2 и 3 г. – За печат
• обратна връзка: Тълкуване на текст: Черупката на охлюва – 2 и 3 г. – С отговори

УЧИЛИЩЕ: ДАТА:

ПРОФ: КЛАС:

ИМЕ:

Прочети:

КОПИТОТО НА ОХЛЮВА

ОХЛЮВЪТ ТАТО НЕ ХАРЕСВАШЕ МАЛКАТА СИ КЪЩИЧКА И МЕЧТАЕШЕ ДА ЖИВЕЕ В ГОЛЯМА КЪЩА, ТОЧНО КАТО НА КОСТЕНУРКАТА НАЛА.

- ТАКТ, МНОГО ТИ Е ЕЛЕГАНТНО КОПИТЕТО - КАЗА КОСТЕНУРКАТА НАЛА.

– НО ИСКАХ ДА ЖИВЕЯ ВЪТРЕ В ГОЛЯМ КОРПУС – ЛАИН ТАКТ.

ЕДИН ДЕН НАЛА ИЗЛЕЗНА ОТ КОРПУСА СИ И ПУСКА ТАКТ ДА ВИДИ КАКВО Е. ОХЛЮВЪТ ОБАЧЕ СЕ ЧУВСТВАШЕ САМ В ТОВА НЕОБЯМНО ПРОСТРАНСТВО. ТОГАВА ТОЙ СТИГНА ДО ЗАКЛЮЧЕНИЕТО, ЧЕ ПРИРОДАТА ПРАВИ НЕЩАТА ПРАВИЛНО, ЗАЩОТО ТОЙ НЯМА ДА ЖИВЕЕ В ТОЛКОВА ГОЛЯМ КОРПУС.

180 ИСТОРИИ, ДА СЕ НАСЛАДИМ.
РЕДАКТОР: CIRANDA CULTURAL.

ВЪПРОСИ

1) КАКВО Е ЗАГЛАВИЕТО НА ТЕКСТА?

A:

2) КОЛКО АБЗАЦА ИМА ТЕКСТЪТ?

A:

3) КОИ СА ГЕРОИТЕ В ИСТОРИЯТА?

A:

4) КАКЪВ БЕШЕ ПРОБЛЕМЪТ НА TACT?

A:

5) КАКВО НАЛА КАЗА ЗА КОРПУСА НА ТАКА?

A:

6) КАКВО НАПРАВИ НАЛА, ЗА ДА ПОМОГНЕ НА ТАТО?

A:

7) КАКВО БЕШЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕТО НА TACT СЛЕД ВЛИЗАНЕТО В КОРПУСА НА NALA?

A:

8) КАК СЕ ЧУВСТВА ТАКТ В АДА НА НАЛА?

A:

9) НАПРАВЕТЕ ИЛЮСТРАЦИЯ НА ИСТОРИЯТА:

пер достъп