дейност на тълкуване на текст, насочен към ученици от пети клас на основното училище, за сокола скитник. Това е най-бързата птица в света, способна да достигне до 320 километра в час. Нека да опознаем тази птица по-добре? Така че, прочетете внимателно текста! След това отговорете на различните предложени тълкувателни въпроси!
Можете да изтеглите тази дейност за разбиране на текст в редактируем шаблон на Word, готов за отпечатване в PDF, както и дейността с отговори.
Изтеглете това упражнение за четене с разбиране на:
УЧИЛИЩЕ: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ИМЕ:
Прочети:
Това е най-бързата птица в света, способна да достигне до 320 километра в час.
Мигриращ вид, идва от Северна Америка, бягайки от зимата. В Бразилия се появява между месеците октомври и април. Има данни за миграции до 20 хиляди километра.
Птица със среден размер, с дължина от 38 до 53 сантиметра. Женската е по-едра от мъжкия. Заострените крила имат размах между 89 и 119 сантиметра.
Видът е моногамен и самотен. В размножителния период веднъж годишно снася три-четири яйца на скала, направо на земята, без да прави гнездо. Яйцата се инкубират от двойката в продължение на около месец.
Винаги се опитва да кацне на високи места, откъдето предприема наблюдателни полети в търсене на плячка. Най-улавяният вид е домашният гълъб. Също така летящите бозайници са част от диетата.
През 60-те години на миналия век използването на пестицида DDT в селското стопанство зарази много птици. Хранейки се с тях, ястребите натрупват отровата в телата си и това причинява проблеми с метаболизма, включително отслабване на черупката на яйцата.
Възпроизвеждането на вида беше компрометирано. Със забраната за използване на ДДТ и проектите за опазване, видът започна да се възстановява.
Достъпен в:. (С съкращения и адаптации).
Въпрос 1 - Прочетете обратно:
„Това е най-бързата птица в света, способна да достигне до 320 километра в час.“
В този пасаж текстът се отнася до:
Въпрос 2 – Подчертайте причината за пристигането на вида от Северна Америка по-долу:
„Мигриращ вид, идва от Северна Америка, бягайки от зимата.“
Въпрос 3 – Гледам:
„Птица със среден размер, с дължина от 38 до 53 сантиметра.“
Този фрагмент е:
( ) разказ.
( ) описание.
( ) аргумент.
Въпрос 4 – В „Видът е моногамен и самотен.“ текстът разкрива факти за вида, които:
( ) добавите.
( ) алтернативен.
( ) контраст.
Въпрос 5 – Според текста соколът скитник се храни основно с:
( ) птици като цяло.
( ) домашен гълъб.
( ) летящи бозайници.
Въпрос 6 – В изречението „През 60-те години на миналия век използването на пестицида ДДТ в селското стопанство замърси няколко птици.“, има израз, който показва времево обстоятелство. Информирайте я:
Въпрос 7 – В частта „Хранейки се с тях, ястребите натрупват отровата в организма си и че причини проблеми с метаболизма […]“, подчертаният термин:
( ) коригира информацията.
( ) извлича информация.
( ) допълва информацията.
Въпрос 8 – Идентифицирайте действията, довели до началото на възстановяването на сокола скитник:
Въпрос 9 – Посочете сегмента, който съдържа сравнение:
( ) „Женската е по-голяма от мъжката.“
( ) „Крилата, заострени, имат размах между 89 и 119 сантиметра.“
( ) „Яйцата се инкубират от двойката за около месец.“
От Денис Лаге Фонсека
Завършил литература и специалист дистанционно обучение.
