Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende fra 8. klasse, foreslår studiet af fortidens fremtid, gennem en tekst, der promoverer bogen "Chapéu", skrevet af Paul Hoppe.
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs denne tekst, der fortæller os om bogen “Chapéu”, skrevet af Paul Hoppe:
mistede genstande
Vi lever ved at miste og finde ting på gaden, i skolen, i det offentlige rum. Har du nogensinde fundet et objekt, du ville have med hjem? Hvad var det? Har du nogensinde spekuleret på, hvem det kunne være, og historien, som objektet havde levet? Fordi Hugo fandt en hat glemt på en parkbænk i bogen
Hat. Straks begyndte han at tænke på alt, hvad han kunne gøre med den hat: beskyt sig mod regnen, solen, trylle, glid oven på den i sneen. Han ville tage det hjem. Men hendes mor stillede et simpelt spørgsmål: "Hvad hvis nogen har brug for denne hat?"Hugo tænkte på pigen, der ville våde håret i regnen, livredderen, der steg i solen, tryllekunstneren uden tricks og drengen, der ikke ville lege i sneen. Og ved du hvad Hugo gjorde? Prøv at forestille dig!
Aryane Cararo. Tilgængelig i .
Spørgsmål 1 - I alle passager taler forfatteren direkte til læseren, undtagen i:
a) "Har du fundet nogen genstand, du ville have med hjem?"
b) "Hvad hvis nogen har brug for denne hat?"
c) "Og ved du hvad Hugo gjorde?"
d) "Prøv derefter at forestille dig!"
Spørgsmål 2 - “Med det samme, han startede […]". Det fremhævede ord kunne erstattes af:
a) Straks
b) Gradvist
c) forstyrret
d) Ufrivilligt
Spørgsmål 3 - I alle uddrag bruger de understregede udtryk tegnet "Hugo", undtagen i:
Det) "[…] han begyndte at tænke på alt, hvad han kunne gøre med den hat […] "
B) "Han Jeg ville tage det hjem. "
c) “Men dit mor stillede et simpelt spørgsmål [...] "
d) “[…] dreng at jeg ikke ville lege i sneen. "
Spørgsmål 4 - Identificer alternativet, hvor den fremtidige ansættelse i fortiden er registreret:
a) "Vi bliver ved med at tabe og finde ting på gaden, i skolen, i det offentlige rum."
b) "Har du fundet nogen genstand, du ville have med hjem?"
c) "Hugo tænkte på pigen, der ville våde håret i regnen [...]"
d) "Prøv derefter at forestille dig!"
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce
