Portugisisk aktivitet, fokuseret på elever i niende klasse i folkeskolen, henvender sig verber i perfektum datid. Skal vi analysere denne tid i teksten om vandrefalken? For at gøre dette skal du besvare de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Vandrefalkbestanden led et stort fald i 1960'erne på grund af brugen af pesticidet DDT i landbruget. Praksisen forurenede mange fugle, inklusive dem, som pilgrimmen spiste. Tilstedeværelsen af giften i organismen forårsagede problemer i rovfuglens stofskifte, herunder svækkelsen af æggeskallerne. På denne måde kom reproduktionen ____ i fare. Først efter forbuddet mod brug af pesticidet og støtte fra bevaringsprojekter lykkedes det arten at komme sig.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Understreg verbet i perfektum datid nedenfor:
"Vandrefalkbestanden led et stort fald i 1960'erne […]"
Spørgsmål 2 – Det ovenfor understregede verbum er i perfektum datid, som det udtrykker:
( ) en vedvarende kendsgerning i fortiden.
( ) et hypotetisk faktum i fortiden.
( ) en kendsgerning, der er fuldstændig afsluttet i fortiden.
Spørgsmål 3 – I segmentet "Praksisen forurenede mange fugle, inklusive dem, pilgrimmen spiste." er der et verbum i perfekt tid. Identificer det:
Spørgsmål 4 – "Tilstedeværelsen af giften i organismen forårsagede stofskifteproblemer [...]". Citer et verbum i perfekt tid med samme betydning som det, der bruges i denne passage:
Spørgsmål 5 – I passagen "Sådan, reproduktion ____ kompromitteret." skal rummet udfyldes med verbet "at være" i perfektum datid. Peg det:
( ) "han var".
( ) "det var".
( ) "udenfor".
Spørgsmål 6 – I "[...] arten formåede at komme sig." refererer verbet i perfekt tid til:
( ) til 1. person ental.
( ) til 2. person ental.
( ) til 3. person ental.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
