Portugisisk aktivitet, fokuseret på elever i den niende klasse i folkeskolen, udforsker personlige stedord. Lad os analysere dem i teksten om filmen Prinsessens dagbog? For at gøre det skal du besvare de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Mia er en 15-årig pige, der bor sammen med sin mor på Manhattan og pludselig opdager, at hendes far faktisk er prinsen af Genovia, et lille europæisk land. Hun får derefter besøg af sin nyopdagede bedstemor, som begynder at give hende etikettetimer og lærer hende, hvordan hun opfører sig som prinsesse. Men når hendes fødselsdag nærmer sig, skal hun definere, hvilken vej hun har tænkt sig at gå i livet. hendes liv: bliv prinsesse og flyt til Genovia eller bliv på Manhattan og bo hos hende mor.
Tilgængelig i:. (Med snit).
Spørgsmål 1 - Identificer den passage, der har et personligt stedord:
( ) “Mia er en 15-årig pige, der bor sammen med sin mor […]”
( ) "[...] opdager pludselig, at hans far faktisk er prinsen af Genovia [...]"
( ) "Hun får derefter besøg af sin nyopdagede bedstemor […]"
Spørgsmål 2 – Det personlige pronomen, til stede i passagen identificeret ovenfor, refererer til:
( ) til Mia.
( ) til Mias mor.
( ) til Mias nyfundne bedstemor.
Spørgsmål 3 – Understreg følgende personlige stedord:
"[...] begynder at give ham etikettetimer […]"
Spørgsmål 4 – Det personlige pronomen understreget ovenfor har den syntaktiske funktion af:
( ) emne.
( ) direkte objekt.
( ) indirekte objekt.
Spørgsmål 5 – Holde øje:
"Men når hans fødselsdag nærmer sig […]"
Det personlige pronomen "se" indikerer:
( ) den aktive stemme for verbet "tilnærme sig".
( ) den refleksive stemme af verbet "nærmer sig".
( ) den pronominale passive stemme af verbet "tilnærme sig".
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.
