Education for all people
Tæt
Menu

Navigation

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Danish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Tæt

Portugisisk aktivitet: Syntaks (direkte objekt eller predikativ for emnet)

Portugisisk aktivitet om syntaktisk analyse for elever i 9. klasse. Specifikt studerer aktiviteten udtrykket til højre for verbet: direkte objekt eller emne predikativt. Målet er at forstærke den del af syntaksen, som mange studerende er forvirrede over. Godt arbejde!

Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Syntaks (direkte objekt eller predikativ for emnet) - 9. klasse - Redigerbar skabelon
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Syntaks (direkte objekt eller predikativ for emnet) - 9. klasse - Klar til udskrivning
  • Skabelon: Portugisisk aktivitet: Syntaks (direkte objekt eller predikativ for emnet) - 9. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

SYNTAX AKTIVITET: DIREKTE FORMÅL ELLER FAGS FORSIGENDE?

1) Klassificer som DIRECT OBJECT eller SUBJECT PREDICATIVE
1. Jean er sej.
2. Professor André forberedte opgaven.
3. Din nabo var glad.
4. Landmanden forberedte plantningen.
5. Politikeren ser ærlig ud.
6. Piper spillede en smuk sang.

2) Understreg kun de verbale komplement (direkte objekter):
1. Vi rev nogle gamle papirer op.
2. Jeg brød glasset.
3. Jeg fandt min ring.
4. Vi spilder maling på dugen.
5. Vi fik en god ledsager.
6. Hun fotograferede vores begivenhed.

3) Læs et uddrag af en sang nedenfor

Stop med at græde, glem alt om denne historie
At der i mit hus en kvinde vil være din svigermor
Jeg fik endnu et smil (...)
Tilpasset fra ( https://www.letras.mus.br/hungria/cama-de-casal/)

Gennemgå udsagnene i forhold til de verb, der er understreget ovenfor:
JEG. Understreget verber (eller udsagnssætninger) er alle direkte forsendelser.
II. Det sidste verb er indirekte transitivt.
III. Det understregede verbum "glem" har et direkte objekt.
IV. Det sidste verb har samme transitivitet som verbet "falde".
Det kan vi godt sige
a) Ingen er korrekte.

b) Alle er korrekte.

c) Kun I og III er korrekte.

d) Kun IV er falsk.

e) I, II og III er falske.

Af André Tarragô Martins - Mellem- og mellemskolelærer i portugisisk sprog og master i bogstaver inden for sprog, interaktion og læringsprocesser. Derudover er han musiker og journalist. Han arbejder ved optagelsesprøver før universitetet, præ-konkurrencer, private lektioner, forberedelse af konkurrenceprøver og er indholdsskaberen til portalen www.acessaber.com.br.

På svar er i linket over overskriften.

Ezoikumrapporter denne annonce
9. årPortugisisk sprogaktivitet 9. klasse9. klasses portugisisk aktivitetaktivitet om direkte abjectaktivitet på motivets predikativesyntaksaktivitet
Tekstfortolkningsfiler
Tekstfortolkningsfiler
on Jul 22, 2021
Tekstfortolkning: harer og frøer
Tekstfortolkning: harer og frøer
on Jul 22, 2021
Matematikaktivitet: Enkle subtraktionsproblemer
Matematikaktivitet: Enkle subtraktionsproblemer
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisisk SprogMind Map SvampeMind Map ProteinerMatematikMaternel IiStofMiljøArbejdsmarkedMytologi6 årFormeJulNyhederNyheder FjendskabNumeriskOrd Med CParlendasDeling Af AfrikaTænkereLektionsplaner6. årPolitikPortugisiskSeneste Indlæg Tidligere IndlægForårFørste VerdenskrigVigtigste
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk Sprog
  • Mind Map Svampe
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Maternel Ii
  • Stof
  • Miljø
  • Arbejdsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Forme
  • Jul
  • Nyheder
  • Nyheder Fjendskab
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025