aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på tredje og fjerde år i folkeskolen, med spørgsmål baseret på teksten Hundesmart.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Samuca var en meget klog hund. Han så de andre hunde gemme deres knogler i parken og gravede derefter hver knogle op for at tage den med til deres skjulested.
– Du ved, du tager fejl, ikke, Samuca? - Spurgte den lille fugl, som så alt oppe fra træet.
– Hvorfor skulle jeg prøve, hvis jeg nemt kan få det hele, lille fugl? Verden tilhører de smarte! Samuca svarede.
Hunden var ligeglad, for han syntes, han var den klogeste af alle hundene i nabolaget.
Samuca opbevarede alle de knogler, han tog, i sit gemmested og var sikker på, at ingen nogensinde ville være i stand til at finde dem. Men en dag blev hunden overrasket over at ankomme til det hemmelige sted og se, at der ikke var flere knogler der. Samuca spurgte fuglen, om han vidste noget.
– Jeg ved, hvad der skete, ja. En klogere hund end du opdagede dit gemmested og tog knoglerne - sagde fuglen.
Fra den dag frem tog Samuca aldrig knoglen fra de andre hunde.
180 historier at nyde.
Forlag: Ciranda Cultural.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
3) Hvem er hovedpersonerne i historien?
EN:
4) Hvad plejede Samuca at gøre?
EN:
5) Hvad sagde den lille fugl til Samuca?
EN:
6) Hvorfor troede Samuca, at han var klog?
EN:
7) Hvad syntes Samuca om din adfærd?
EN:
8) Hvad skete der, der overraskede Samuca?
EN:
9) Hvad sagde den lille fugl, der skete?
EN:
10) Hvad tror du fik Samuca til at ændre sin holdning? Begrund dit svar.
EN:
Om adgang
