aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever på femte år i folkeskolen, om søm i hegnet. Skal vi læse den reflekterende tekst? Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne Word-forståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Der var en dreng, der havde et svært temperament.
Hans far gav ham en pose søm og fortalte ham, at hver gang han mistede besindelsen, skulle han slå et søm ind i sit hus bagved.
Den første dag slog drengen 37 søm ind i hegnet.
Så faldt det gradvist.
Han havde lettere ved at holde sit temperament tilbage end at slå søm ind i et hegn.
Endelig kom dagen, hvor drengen ikke længere mistede besindelsen.
Det fortalte han til sin far, som foreslog, at drengen nu tog et søm ud af hegnet for hver dag, han formåede at holde sit temperament tilbage.
Dagene gik, og drengen kunne endelig fortælle sin far, at der ikke var flere søm i hegnet.
Faderen tog sin søn i hånden, førte ham hen til hegnet og sagde:
"Du gjorde det godt, min søn, men se på hullerne i hegnet... Hegnet bliver aldrig det samme igen. Når du siger ting med had, efterlader de ar som disse. Du kan stikke en kniv i en mand og få den ud. Uanset hvor mange gange du siger, at du er ked af det, vil såret stadig være der.
Ukendt forfatterskab. Tilgængelig i: .
(Med klip og tilpasning).
Spørgsmål 1 - Læs tilbage:
"Hans far gav ham en pose søm og fortalte ham, hver gang han mistede besindelsen, at slå et søm ind i det bagerste hegnet af hans hus."
Dette fragment er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 2 – I segmentet ”Så det var faldende gradvist.” betyder det understregede ord:
( ) "langsomt".
( ) "hurtigt".
( ) "uventet".
Spørgsmål 3 – I passagen "Han fandt det lettere at beherske sit temperament end at slå søm ind i et hegn.", udtrykket "end":
( ) angiver en tilstand.
( ) introducerer et eksempel.
( ) starter en sammenligning.
Spørgsmål 4 – Holde øje:
"Han fortalte sin far dette […]"
Hvad fortalte drengen sin far?
Spørgsmål 5 – Understreg ordet, der angiver summen af fakta nedenfor:
"Dagene gik, og drengen var endelig i stand til at fortælle sin far, at der ikke var flere søm i hegnet."
Spørgsmål 6 – I delen ”Faderen tog sin søn i hånden, førte hamO til hegnet og sagde: […]”, henviser det fremhævede udtryk til:
Spørgsmål 7 – I "Uanset hvor mange gange du siger, at du er ked af det, vil såret stadig være der.", afslører faderen for sin søn:
( ) at såret er forbigående.
( ) at såret er midlertidigt.
( ) at såret er permanent.
Spørgsmål 8 – Det kan konkluderes, at teksten har til hensigt at:
( ) får dig til at reflektere.
( ) diskutere et emne.
( ) annoncere en opdagelse.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.