aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod elever i folkeskolens ottende klasse, om Otto Wucherer. Hvad med at kende hans historie? Så læs teksten grundigt! Besvar derefter de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til at printe til PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne læseforståelsesøvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Otto Edward Henry Wucherer blev født i Porto, Portugal, den 7. juli 1820. Som søn af en tysk far og en brasiliansk mor, boede han mellem seks og syv år i Bahia, hvor hans far var leder af en kommerciel virksomhed. Derefter rejste han til Tyskland og dimitterede i medicin fra universitetet i Tübingen. Han vendte tilbage til Brasilien i 1843 og slog sig ned i Salvador.
Han betragtes som grundlæggeren af brasiliansk helmintologi og var den første til at bruge mikroskopet i Brasilien til diagnosticering og videnskabelig forskning af sygdomme, der kommer fra Afrika. Sammen med den engelske læge John Paterson, som også boede i Bahia, identificerede han gul feber, fraværende fra landet siden 1686, og genindført af et amerikansk skib. De diagnosticerede også kolera i 1855.
[…]
Sammen med Paterson og den portugisiske læge Silva Lima besluttede han at studere medicin ikke fra europæiske bøger, men fra patienterne selv. På den måde dannede de tre Escola Tropicalista Baiana, som undersøgte flere almindelige sygdomme i landet.
[…]
Han forskede også i den patologiske anatomi af sygdommen, almindeligvis kendt som "ainhum".
Han døde i Salvador den 7. maj 1873, et offer for cerebral apopleksi.
Tilgængelig i:. (Med snit).
Spørgsmål 1 - Teksten ovenfor er:
( ) en biografi.
( ) et interview.
( ) en rapport.
Spørgsmål 2 – I passagen "Søn af en tysk far og en brasiliansk mor, han boede seks til syv år i Bahia […]", refererer teksten til:
( ) Silva Lima.
( ) John Paterson.
( ) Otto Wucherer.
Spørgsmål 3 – Holde øje:
"Så rejste han til Tyskland og dimitterede i medicin fra universitetet i Tübingen."
Dette uddrag er:
( ) en fortælling.
( ) en beskrivelse.
( ) et skænderi.
Spørgsmål 4 – I sætningen "Returned to Brazil i 1843, bosætter sig i Salvador.”, indikerer det understregede udtryk:
( ) sted.
( ) tilstand.
( ) tid.
Spørgsmål 5 – I segmentet "[...] han var den første til at bruge mikroskopet i Brasilien til diagnosticering og videnskabelig forskning af sygdomme, der kommer fra Afrika.", indikerer ordet "e":
( ) fakta, der hænger sammen.
( ) fakta, der veksler.
( ) modstridende fakta.
Spørgsmål 6 – Ifølge teksten diagnosticerede Wucherer og Paterson en sygdom, der havde været fraværende fra Brasilien "siden 1686 og blev genindført af et amerikansk skib". Hvilken sygdom?
( ) kolera.
( ) gul feber.
( ) cerebral apopleksi.
Spørgsmål 7 – I fragmentet "[...] besluttede at studere medicin ikke i europæiske bøger, men hos patienterne selv.”, udtrykker den fremhævede del:
( ) en advarsel.
( ) en konklusion.
( ) en sammenligning.
Spørgsmål 8 – I "[...] kendt sygdom almindeligt ligesom 'ainhum'.”, betyder det understregede udtryk:
( ) "i fortiden".
( ) "populært".
( ) "forkert".
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet i Letters og specialist i fjernundervisning.