Matematikaktivitet på monetær enhed, foreslået til studerende i det femte eller sjette år på grundskolen.
Du kan downloade denne matematiske aktivitet i redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF såvel som den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Jessica modtog sin løn for ugen R $ 150,00. Hun købte et headset til R $ 23,50, en taske til hendes mobiltelefon til R $ 17,63 og en tegnebog til R $ 37,90. Hvor meget brugte hun? Hvor mange penge er der tilbage til hende?
EN:
2) Pedro købte en sandwich maker til R $ 120,00. Efter et stykke tid solgte han det til sin ven i tre rater på R $ 48,00. Gav han fortjeneste eller tab? Hvor meget?
EN:
3) João købte 22 jeans til at sælge, han betalte R $ 160,00 hver.
a) Hvor meget brugte han i alt?
EN:
b) Vi ved, at efter at have solgt de 22 bukser tjente han R $ 660,00 for hvor meget han solgte hver bukse?
EN:
For ADGANG
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
