Tekstfortolkning rettet mod studerende i 5. klasse, den tekst, der bruges i denne fortolkning, er "Med hjul eller uden hjul".
Du kan downloade denne aktivitet i udskrivningsklar PDF, i redigerbar Word-skabelon såvel som den afsluttede aktivitet.
Download denne fortolkning fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En søndag eftermiddag gik Pedro og hans far frem og tilbage fra det ene hjørne til det andet en masse gange. Pedro trampede og styrede, mens hans far holdt ham i sædet for at undgå at falde.
I sidste uge havde de allerede fjernet et af hjulene fra cyklen, så Pedro gradvist kunne lære at gå uden hjulene. Da han nåede midten af banen passerede Pedro en rullesten og faldt næsten. Da han har gode reflekser, og hans far hjalp med at holde ham med hænderne, var han ikke for bange og gik på sin afslappede tur og balancerede på sin cykel, som om der ikke var sket noget.
Efter sin bedrift med rullestenen var Pedro også klar til at fjerne det andet hjul. Hans far fjernede den og lærte ham, at han skulle bære hjelm, være opmærksom på forbipasserende og undgå at gå steder med stor trafik.
Da Pedro virkelig ville være en god chauffør, da han voksede op, tog han alle sin fars anbefalinger til sig og begyndte sin tur på cyklen uden træningshjul.
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
R.:
For ADGANG
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce