Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende i det syvende år i grundskolen, udforsker vokativ. Kender du den rolle, han spiller i den kommunikative sammenhæng? Forklar et udtryk, kalder nogen eller supplerer betydningen af et udtryk? Find ud af det ved at besvare spørgsmål baseret på vittigheden Uddannelsesmetode!
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Juquinha skrev et essay, hvor han skrev ordet "cabeu". Læreren syntes det var dårligt og gav ham en straf:
- Juquinha, i dag har du ingen pause for at skrive ordet "fit" 50 gange på et ark. Så du lærer det rigtige.
Da han var færdig med øvelsen, så Juquinha, at han havde brugt to ark. Da læreren havde skrevet det på et ark, blev han skældt ud:
- Juquinha, jeg bad dig skrive på et ark, og du viser mig med to?
- Åh, lærer, det er bare, at det ikke "passede" på et ark!
Tilgængelig i:.
Spørgsmål 1 - Identificer sætningen, hvor udtrykket "Juquinha" fungerer som en vokativ:
() "Juquinha skrev et essay, hvor han skrev ordet" cabeu "."
() “- Juquinha, i dag har du ikke pause til at skrive 50 gange […]”
() "Da han var færdig med øvelsen, så Juquinha at han havde brugt to ark."
Spørgsmål 2 - Påpeg det alternativ, der præsenterer formålet med vokativet:
() forklare et udtryk.
() ring til nogen.
() supplerer betydningen af et udtryk.
Spørgsmål 3 - Kontroller tegnsætningstegnet, der signalerer brugen af vokativet i vittigheden:
() komma
() to punkter
( ) Spørgsmålstegn
Spørgsmål 4 - Ordet "Ah", der går forud for ordet "lærer", udfører funktionen af:
() præposition
() interjektion
() materielt
Spørgsmål 5 - Vokativet betragtes som et udtryk:
() væsentligt ved bøn.
() supplerer bønnen.
() fra hinanden, da det ikke er knyttet til emnet eller predikatet.
Om Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
