Skoler næsten øde. Dette var det scenarie, som de fleste folkeskolelærere i Venezuela stødte på mandag den 17. Datoen markerede begyndelsen på skoleåret, hvor mere end 7,6 millioner elever skulle starte undervisning på mere end 30.000 skoler, herunder 5.000 private institutioner.
Før økonomisk krise som plager landet, var tallene lave, endda lavere end forventet. Ifølge lærerne tager undervisningen traditionelt et par dage om at komme i fuld gang. Antallet af fravær oversteg dog forventningerne.
se mere
Bekræftet: Samsung producerer virkelig foldbare skærme til...
Kina udfører eksperimenter med zebrafisk på rumstationen...
Landets økonomi oplever de værste dage i sin historie. Statens vigtigste indtægtskilde er olie, og med faldet i prisen på en tønde på det internationale marked faldt det socialistiske økonomiske system i ruiner. Millioner af venezuelanere har ikke engang råd til at købe mad. Mange andre søger bedre levevilkår i nabolandene.
Et af de områder, der blev hårdest ramt af frafald af studerende, var landdistriktet Caucagua, omkring 75 kilometer fra hovedstaden Caracas. Miguel Acevedo folkeskole har 65 elever tilmeldt, men kun tre deltog i den første dag i undervisningen.
Skolens lave præstation er ifølge lederne selv begrundet med fravær af elever. Dette fravær er til gengæld forårsaget af umuligheden af at købe selv de mest basale varer, såsom mad. Andre såsom blyanter, skoleuniformer og bøger er utænkelige for den almindelige borger.
Maden fra staten i skolerne er det eneste måltid for mange børn, som ikke har noget at spise derhjemme. Uddannelsesinstitutionernes situation er dog ikke forskellig fra boliger. Der er ingen elektricitet, og vandforsyningen er usikker.
En anden begrænsning er det konstante forfald, som den offentlige transport gennemgår. Uden den er der ingen levering af basisprodukter og heller ikke mulighed for, at børn kan gå i skole.
Natten til den 17. blev diktatoren Nicolas Maduro udtalte, at skoleåret startede godt. Han insisterer på teorien om, at den økonomiske krise er forårsaget af en økonomisk krig ledet af fjendtlige lande og støttet af USA.
Maduro viste skolematerialer frem og oplyste, at de bliver uddelt i skolerne, og erklærede sit ønske om, at Venezuela skulle have det bedste uddannelsessystem i verden.
Andre steder var situationen ikke anderledes end den, man fandt på Miguel Acevedo-skolen. I staten Táchira, på grænsen til Colombia, er undervisningen ikke startet, fordi der ikke er elektricitet, de sanitære forhold er utilstrækkelige, og maden er utilstrækkelig.
I byen Punto Fijo, delstaten Falcón, rapporterede en repræsentant for den lokale lærerforening, at Benedicto Mármol-skolen kun modtog tre af de 365 tilmeldte elever.
