Portugisisk aktivitet, der henvender sig til studerende i det niende år i grundskolen, adresser direkte forbigående verb. Hvornår er verbet klassificeret på denne måde? Lad os lære? For at gøre det skal du besvare de spørgsmål, der henviser til teksten om kultur ved São Francisco-floden!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Livet for folkene ved floden og disse menneskers kærlighed til vandet i den gamle Chico giver historier, der allerede er blevet film, bøger og romaner. Folklorisk nævnes floden i mange sange og legender.
Det er en del af den rutinemæssige konstruktion af mennesker, der er nødt til at krydse det dagligt, eller dem der voksede op med at lege rundt om vandet. Generationer og generationer har dannet sig afhængigt af vandet og gjort floden til et medlem af disse folks familier.
Luana Cruz. Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I segmentet "Livene ved flodbredden og kærligheden til disse mennesker til vandet i den gamle Chico skaber historier [...]" er der et direkte forbigående verb. Identificer det:
Spørgsmål 2 - Det direkte forbigående verb, identificeret i det forrige spørgsmål, henviser til:
() til 1. person flertal.
() til 2. person flertal.
() til 3. person flertal.
Spørgsmål 3 - I passagen “[…] det allerede de blev film, bøger og romaner. ”tilføjer det understregede adverb til det direkte transitive verb en omstændighed af:
EN:
Spørgsmål 4 - Bemærk dette uddrag:
“[…] De har brug for at gennemgådet daglige […]"
Det fremhævede pronomen udfører funktionen af:
() emne.
( ) direkte objekt.
() indirekte objekt.
Spørgsmål 5 - Verb er direkte transit når:
() kræver ikke et tillæg.
() har brug for et komplement uden præposition.
() har brug for komplement med præposition.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce