Portugisisk aktivitet, der er fokuseret på studerende i det niende år i grundskolen, henvender sig til tillæg. Skal vi analysere de termer, der syntaktisk karakteriserer eller bestemmer substantiverne? For at gøre dette skal du besvare de spørgsmål, der henviser til teksten om filmen. det sker bare!
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Britiske unge Rosie (Lily Collins) og Alex (Sam Claflin) har været uadskillelige venner siden barndommen og har oplevet kærlighed, familie og skoleproblemer sammen. Selvom der er en attraktion mellem dem, opretholder de to deres venskab frem for alt andet. En dag beslutter Alex at acceptere en invitation til at studere medicin på Harvard i USA. Afstanden mellem dem føder de første hemmeligheder, mens hver finder andre kærester og veninder. Men skæbnen fortsætter med at trække Rosie og Alex sammen.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I “[…] kærligheds-, familie- og skoleproblemer.”, Supplerer:
() bestem navneordet "vanskeligheder".
() karakteriserer navneordet “vanskeligheder”.
() suppler navneordet “vanskeligheder”.
Spørgsmål 2 - I segmentet "[...] holder de to venskabet frem for alt.", Fungerer udtrykket "a" som et supplerende supplement, fordi det er:
() præposition.
( ) bestemt artikel.
() personlig pronomen.
Spørgsmål 3 - I uddraget “[…] Alex beslutter at acceptere en invitation til at studere medicin ved Harvard […]”, er der et adnominal supplement. Påpeg det:
() "a".
( ) "til".
() "in".
Spørgsmål 4 - I afsnittet “[…] laver først hemmeligheder [...] ”, det fremhævede tillæg er et tal:
() ordinær.
() kardinal.
() multiplikativ.
Spørgsmål 5 - I nedenstående fragment blev det adnominale supplement suppleret med et pronomen. Brand det:
"[...] find andre kærester og veninder."
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce