Portugisisk aktivitet, der er rettet mod studerende i grundskolens ottende år, har til formål at studere direkte forbigående verber. Ved du, hvornår et verbum er et direkte forbigående verbum? Hvornår har det fuld betydning? Hvornår har du brug for et prepositionskomplement? Eller når du har brug for et supplement uden en præposition? Malede du tvivl? Så sørg for at besvare de foreslåede spørgsmål baseret på teksten. historier i almisse, skrevet af Cristovam Buarque.
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Da de ankom her, bragte portugiserne nipsgenstande at tilbyde indianerne. Siden da har Brasiliens historie været en almissehistorie fra magtfulde til ydmyge.
På samme tid som de dræbte indianerne, distribuerede kolonisatorerne almisse til dem.
Uafhængighed var også et uddelingsark: i stedet for en brasiliansk præsident, valgt af vores folk, havde vi en kejser, søn af metropolens konge.
Befrielsen af slaverne var lige så ufuldstændig som almisse: de fordelte ikke jorden, de satte ikke deres børn i skole. De fik en uddeling af frihed.
Vores republik blev proklameret, men utilstrækkeligt som almisse. Det blev proklameret, ikke konstitueret. For at forkynde det krævede det kun en marskalk oven på en hest [...]
BUARQUE, Cristovam. “Udlændinge”. Rio de Janeiro: Garamond, 2002. (Fragment).
Spørgsmål 1 - I uddraget "For at proklamere det krævede det kun en marskalk oven på en hest [...]", genoptages pronomenet "la", komplement af det direkte transitive verbum "proklamere":
() "Uafhængighed"
() “Slavernes uafhængighed”
() "Vores Republik"
Spørgsmål 2 - Det fremhævede verb er flydende direkte i passage:
() “Når her De ankom […]”
( ) “[…] vi havde en kejser [...] ”
( ) “gavdem en almisse af frihed. ”
Spørgsmål 3 - Det direkte objekt er et supplement til det direkte transitive verb. Understrege det i disse sætninger:
a) "[...] portugiserne bragte nipsgenstande at tilbyde indianerne."
b) "[...] kolonisatorerne distribuerede almisse til dem."
Spørgsmål 4 - Påpeg kernen i det direkte objekt i “[...] de satte ikke deres børn i skole”:
( ) "dit"
() "sønner"
( ) "skole"
Spørgsmål 5 - Afslutningsvis kan det siges, at det direkte transitive verb:
() har brug for et supplement uden en præposition.
() har fuldstændig betydning.
() skal suppleres med præposition.
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce