Tekstfortolkningsaktivitet, foreslået til studerende i grundskolens tredje og fjerde år med spørgsmål baseret på teksten.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, der er klar til udskrivning til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En gammel købmand havde tre børn, der drev sin virksomhed. Den ene var salgsekspert, den anden håndterede produktionen godt, mens den tredje var en dygtig planlægger. Da købmanden ældes og svækkes, begyndte børnene dog at flyde fra hinanden. Hver ville drive virksomheden.
En dag blev købmanden alvorligt syg.
Da en af børnene indså dette, sagde:
- Da far ikke vil være med os for at tage sig af forretningen, foreslår jeg, at vi deler den i tre lige store dele.
De to andre var enige i ideen, mens købmanden stirrede hjælpeløst på dem.
Kort efter splittelsen blev de tre brødre konkurrenter. Efterhånden begyndte hver især at møde tab, så de gik til deres far for at få råd. Han bandt tre pinde sammen og bad dem om at bryde det. Ingen af dem klarede det. Derefter løsnede han rebet, der forbandt pindene, og bad hver enkelt om at bryde en pind. Stængerne brød let! Børnene indså, at de sammen, sammen, var stærkere end fra hinanden!
Ukendt forfatter
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
3) Hvad er karaktererne i historien?
EN:
4) Hvordan var købmandens børn?
EN:
5) Hvad ønskede købmandens børn?
EN:
6) Hvad gjorde børnene, da faren blev syg?
EN:
7) Hvad skete der med tiden med virksomheden?
EN:
8) Hvilket budskab ønskede faderen at formidle med eksemplet på pinde?
EN:
9) Nu er det din tur, lav en efterfølger til denne historie: (med mindst 5 linjer)
Om Adgang
rapporter denne annonce
