Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i tredje og fjerde år på grundskolen, med spørgsmål baseret på teksten Bira og Jorge går ud i rummet.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, der er klar til udskrivning til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En nat drømte Bira, at han og hans bedste ven Jorge var gået ud i rummet i et rumskib. De satte sig for at finde en planet med de smukkeste farver.
Jorge så en planet, der lysede rødt! Alt var rødt på denne planet, selv træerne! De så så sjove ud ...
De søgte lidt længere og fandt en anden planet, der lyste gul. Alt var gult på denne planet, selv havet! Han så så underlig ud!
I sekvensen så de en anden planet, der lysede lyserødt. Alt var lyserødt på denne planet, selv himlen! Det er mærkeligt!
De stødte derefter på en blå planet, hvor alt var blåt, selv jorden. Det er latterligt!
De indså, at ingen af disse planeter havde dyr. Hvor uinteressant!
Så vendte deres rumskib hjørnet, og de så en planet, der var fyldt med de smukkeste farver! Himmel og hav var blå, træerne var grønne og roserne var røde, og alt var dækket af gult sollys! Og alle slags dyr strejfede frit og vildt! Naturligvis var det planeten Jorden! Er du ikke glad for at bo på en så smuk planet?
Ukendt forfatter.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvad er karaktererne i historien?
EN:
3) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
4) Hvad var Biras drøm?
EN:
5) Hvilke planeter gennemgik dine venner?
EN:
6) Hvad synes du om venners kommentarer om planeterne? Retfærdiggør dit svar.
EN:
7) Hvad var det samme i de første fire besøgte planeter?
EN:
8) Hvordan var den sidste planet?
EN:
9) Besvar det sidste spørgsmål, der er rejst i teksten:
EN:
10) Nu er det din tur, lav en slutning på historien (med mindst 5 linjer):
Om Adgang
rapporter denne annonce