Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i tredje og fjerde år på grundskolen, med spørgsmål baseret på teksten Det store eventyr af Toni og Lico.
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, der er klar til at udskrives til PDF og også svaraktiviteten.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lico og Toni rejste på en eventyrlejr. Deres lejrinstruktør havde en daglig tidsplan for dem begge.
Mandag kørte de på cykler, op ad bakke og ned ad dale! De forsøgte at klatre ind i en hestevogn og forsøgte at få den til at køre. Hvor sjovt!
Tirsdag klatrede de op i bjergene og formåede at klatre op til toppen. Udsigten er storslået!
Onsdag flådede de gennem strømfaldene. Deres orange båd startede i strømfaldene, og de skreg af ophidselse!
Torsdag besøgte de en underjordisk krystalhule. Hulen var mørk og klam, og der var mange flagermus. De kunne ikke lide det meget.
Fredag gik de surf og de to endte med at blive kastet i bølgerne som skaller. De har brug for at surfe!
Lørdag gik de paragliding. De sejlede gennem himlen som måger!
Og søndag, lige da de troede, at eventyret var forbi, informerede lejrinstruktøren dem om, at de skulle bungee-jumpe!
- Mange tak, men vi lader denne gå! - svarede begge i kor.
Ukendt forfatter.
1) Hvad er titlen på teksten?
EN:
2) Hvad er karaktererne i historien?
EN:
3) Hvor mange afsnit er der i teksten?
EN:
4) Hvad forberedte instruktøren?
EN:
5) Hvad gjorde de mandag og tirsdag?
EN:
6) Hvad gjorde du onsdag og torsdag?
EN:
7) Hvad gjorde de fredag og lørdag?
EN:
8) Hvad var søndagsplanen? Hvad skete der?
EN:
9) Hvorfor besluttede de efter din mening ikke at bungee-jumpe?
EN:
10) Lav en illustration af historien:
Om Adgang
rapporter denne annonce