Portugisisk sprogvurdering, der er velegnet til studerende i det syvende år i grundskolen, med læsning og fortolkning af musik og digte. Med spørgsmål om formelt og uformelt sprog.
Denne portugisiske test kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Portugisisk sprogaktivitet - Digt
1.Læs stripen og svar:
Sprog, der bruges i karakterenes tale er:
a. () dagligdags og standard
b. () Standard og kulturperler
c. () dagligdags
d. () formel
2.Læs teksten nedenfor og svar:
Denne tekst præsenterer den nordøstlige dialekt, den er skrevet på dagligdags sprog. Kan vi sige, at den nordøstlige person skrev denne kærlighedserklæring "forkert"? Bør han have brugt et andet sprog til at kommunikere med sin elskede? Kontroller kun et alternativ.
Det. Ja, han stavede det forkert, da han skulle stave det korrekt for sin kæreste at forstå budskabet.
B. Nej, han stavede det ikke forkert, fordi hans kæreste taler på den måde, så han brugte det korrekte sprog for øjeblikket.
3. Hvilket sprog skal han bruge hvis den nordøstlige person skriver et brev til en myndighed?
dagligdags sprog også kendt som uformelt.
B. standardsprog, også kendt som kultiveret eller formelt.
Der var engang - Sandy og Junior
Der var engang
et lille sted midt i himlen
Chokoladesmag
og lugter af våd jord
Der var engang
Rigdom versus enkelhed
den ene viser den anden
der gav mere lykke
for at vi skal være glade
er nødt til at kultivere
vores venskaber
rigtige venner
for at vi skal være glade
er nødt til at dykke
i egen fantasi
i vores frihed
KOR
En kærlighedshistorie
af eventyr og magi
Det skal bare gøre
Hvem var engang barn
Vi kan sige, at musik har strukturen i et digt, hvorfor? Kontroller kun et alternativ.
a. () Det har vers, rim og er skrevet i afsnit.
b. () Det har vers, rim og er struktureret i strofer (karakteristika ved digtets tekstgenre)
c. () Nej, musik har ingen digtstruktur.
d. () Det har vers, det har rim og er skrevet i prosa.
a. () 5 strofer og 21 vers
b. () 20 strofer og 4 vers
a. () skiftevis eller krydset - a, b, c, b
b. () modsat eller interpoleret- a, b, b, a
c. () parret eller parallel: a, a, b, b
a. () sangen handler om en kærlighedshistorie om eventyr og magi.
b. () musikken lærer os, hvordan vi kan være lykkelige.
c. () musikken forklarer, at du skal være rig for at være lykkelig.
d. () musikken taler om et sted midt i himlen og forklarer, hvordan det sted var.
8. Marker alternativet, hvor kommaet bruges forkert.
a. () Bataguassu, 20. februar 2014.
b. () Maria din middag, den ligger på bordet.
c. () Pedro, kom her straks!
d. () Rua Dourados, nr. 232, 5. sal.
Se på billedet nedenfor:
9. Hvad er temaet i teksten:
10.Beskriv:
Det. Hvor mange vers er der i digtet?
B. hvor mange strofer
ç. Hvad er rim?
Af Rosiane Fernandes Silva
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce