IDEER FOR SKOLESLUTFEST

Slutningen af skoleåret slutter, skolemøder bliver det varme emne. Endelig, efter et helt år med at studere, udvikle og lære, er det, de studerende mest ønsker, at fejre et øjeblik med deres jævnaldrende og familie.

Slutningen af årets dynamik, der normalt afholdes i november eller begyndelsen af december, er aktiviteter i hvilke studerende, forældre og lærere kan reflektere over de erfaringer og mål erobret. I betragtning af vigtigheden af disse ritualer og følelsen af fornyelse, de fejrer, såvel som kollektivisme og venskab, intet bedre end nogle enkle og sjove tip til at afslutte de årlige aktiviteter med en blomstring.

Idéer til afslutning af skolen

Vil du have nogle ideer til at forberede et godt årssamling? Se nedenfor de dynamikker og spil, du kan organisere!

1. den gode gamle hemmelige ven
Spillet starter, når hver deltager tegner et papir med navnet på en kollega. Den store udfordring er selvfølgelig at holde vinderen hemmelig! På den dag, der er sat til udveksling af gaver, gennem tip om kollegas kvaliteter og personlighed, prøver deltagerne at gætte, hvem der blev tegnet. Udvekslingen af gaver finder sted, og spillet fortsætter.

2. Hjælpeprogrammer Bingo
Bed om, at hver dag tager en gave med den maksimalt fastsatte værdi på mødedagen. Gode eksempler på gaver er dagbøger, billedrammer, mindekrus, slikpakker eller chokolade. Køb derefter bingokort og distribuer til deltagerne, som skal bruge bønner eller majs til at markere numrene. Alle har det sjovt og vinder noget element!

3. Falsk ven
I denne dynamik får alle gaver, men hver enkelt beslutter, om de vil beholde den vare, de har valgt, eller bytte den til en anden. Ved ankomsten til klasseværelset skal alle deponere deres gave på et centralt bord uden identifikation. Hver studerende skal derefter vælge en pakke og finde ud af, hvad der er i den, og kan gemme eller udveksle varen. Der er dog en begrænsende regel: hver vare kan kun handles tre gange!

Først er spillet meget simpelt, men når flere gaver åbnes, bliver det mere spændt. I sidste ende er det, der gør det så sjovt, de mest efterspurgte gaver, dem der går fra hånd til hånd.

Alle deltager og har det sjovt, men det er værd at forklare, at den valgte gave sandsynligvis kan "udveksles" under spillet. Tal med de studerende, og bed dem om at tage sig af indpakningen for at "skjule" objektet godt, da det vil være sjovere at se klassekammeraternes overraskede ansigter.

4. Overraskelsesboks
Læreren skal forberede en kasse sjove opgaver - som at efterligne en kat, hoppe som en frø, efterligne en abe eller hoppe på det ene ben - og derefter sidde i en cirkel med eleverne. Kassen skal cirkulere fra hånd til hånd, indtil der gives et signal. Den, der er med hende på det tidspunkt, skal trække en opgave tilbage og udføre den. Spillet fortsætter, indtil alle aktiviteter er færdige.