Portugisisk aktivitet med fokus på elever i det syvende år i grundskolen, ca. substantiver. Lad os analysere dem i teksten Biodiversitet? For at gøre dette skal du svare på de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Der er enorm biodiversitet - dyr og planter - i og omkring São Francisco-floden. I strømfaldene er 44% af de fundne dyrearter eksklusive for Velho Chico, dvs. de findes ikke i andre vandløb.
Men der er også 42% af arterne, der vandrer fra andre hydrografiske bassiner og de såkaldte eksotiske arter, som invaderer floden, når den møder havet. Nogle af disse dyr er truet.
Luana Cruz. Tilgængelig i:
.
(Fragment med tilpasning).
Spørgsmål 1 - Ordet "biodiversitet" er et navneord, fordi:
() nominerer.
() karakteriserer.
() udtrykker en kendsgerning.
Spørgsmål 2 - Fremhæv udtrykket "dyr", der udfører følgende substantivfunktion:
“[…] En enorm biodiversitet - dyr og planter […]”
“[…] 44% af dyrearterne fundet […]”
Spørgsmål 3 - I segmentet “[…] eksklusivt for Velho Chico, det vil sige, de findes ikke i andre vandløb.“, Er der et eget substantiv. Identificer det:
Spørgsmål 4 - Substantiverne "flod" og "hav" har til fælles:
() køn.
( ) nummeret.
() køn og antal.
Spørgsmål 5 - Navneordet "dyr" er enkelt, fordi:
() navngiver væsener med reel eksistens.
() navngiver væsener af samme art.
() præsenterer kun et element i dets dannelse.
Spørgsmål 6 - Hvad er flertallet af substantivet "udryddelse"?
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.