Portugisisk aktivitet med fokus på elever i det syvende år i grundskolen, ca. oxytone ord. Lad os analysere disse ord i teksten, der præsenterer os for caroa? For at gøre dette skal du svare på de foreslåede spørgsmål!
Du kan downloade denne portugisiske sprogaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også aktiviteten med svar.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Caroá (videnskabeligt navn: Neoglasiovia variegata), også kendt som Gravatá, Gravá, Caruá, Croatá, Caraguatá og Coronatá, er en type bromelia med få blade med røde eller lyserøde blomster. Navnet stammer fra Tupi-ordet kara wã, hvilket betyder stilk med torn. Det er en resistent plante og typisk for Caatinga-områderne. Caroá-bladene giver fiber til fremstilling af strenge, fiskelinjer, stoffer, kurve, måtter og ______________ ud over andre håndlavede og dekorative genstande.
Tilgængelig i:
.
(Fragment).
Spørgsmål 1 - Identificer passagen, hvor det fremhævede accentord er oxyton:
( ) “[…] også kendt som en Gravatá […] "
() "[…] En type bromeliad af nogle få blade [...] "
( ) “[…] typisk af Caatinga-områderne […] "
Spørgsmål 2 - Ordet "caroá" er accent, fordi:
() er oxyton.
() er en oxyton, der slutter med "a".
() er en oxyton, der ender på en vokal.
Spørgsmål 3 - Fuldfør rummet med oxytonudtrykket "hat" i flertal:
“[…] Fremstilling af strenge, fiskesnører, stoffer, kurve, måtter og ______________ […]”
Spørgsmål 4 - Bemærk dette segment af teksten:
“[…] Ud over andre håndlavede og dekorative stykker.”
Det accenterede oxytone-ord sammensætter en præpositionssætning, der angiver:
() sted.
() -tilstand.
() sum.
Spørgsmål 5 - Et ord er oxyton, når det har som sin tonic:
() den sidste stavelse.
() den næstsidste stavelse.
() den tredje til sidste stavelse.
Af Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.