Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i det syvende år i grundskolen, om termoflasken. Ved du, hvordan det fungerer? Hvordan holder du væsken kold eller varm? Lad os finde ud af det? For at gøre dette skal du læse teksten nedenfor omhyggeligt! Svar derefter på de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF samt den afsluttede aktivitet.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Indvendigt køler hendes varme chokolade ikke af, og heller ikke hendes sodavand, uanset hvor varm udenfor. Du bærer det rundt, men du spørger dig selv aldrig: hvordan fungerer termosen? Hvor uretfærdighed ...
Termosens virkning er ren fysik. Det er rigtigt! Det grundlæggende princip i dette husholdningsapparat er at undgå former for varmeoverførsel, der opstår fra et varmere objekt til et koldere.
Med andre ord, for at holde indholdet varmt eller koldt, har termosen en ampul glasvægge, spejlet internt og eksternt, med rummet mellem dem praktisk talt tom. De spejlede vægge skal reflektere strålingen og forhindre den i at sprede sig fra indersiden af beholderen til ydersiden i tilfælde af varme væsker (som din chokolade); eller udefra og ind i tilfælde af kolde væsker (såsom din læskedrik). Det tomme rum skal derimod hindre spredning af varme gennem flaskens kontakt med området omkring det. Sådan gør denne beholder det vanskeligt for varme at komme ind eller ud.
I tilfælde af, at termokanden falder, selv med den ydre beskyttelse, som normalt er lavet af plast, kan spejlampullen knække eller revne. Derfor er rummet mellem væggene ikke længere tomt, og luften, der forbliver mellem væggene, gør det vanskeligt at fastholde varmen.
Historisk moral: hvis din flaske ikke længere er i stand til at holde chokoladen meget varm eller den kolde drik i lang tid, er det måske på grund af beskadigelse af de spejlede vægge. Så når du får en ny, skal du være meget forsigtig!
Fábio Luís Alves Pena. Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 210. Tilgængelig i:. (Med snit).
Spørgsmål 1 - Holde øje:
"Hvordan fungerer termosen?"
Fra titlen kan det siges, at teksten er beregnet til at:
() forklar noget.
() udtryk en mening.
( ) Fortæl en historie.
Spørgsmål 2 - I "Hvor meget uretfærdighed ..." er tilbageholdenheden:
() angiver en ufuldstændig tale af forfatteren.
() foreslå en vis udvidelse af forfatterens tanke.
() angive fortsættelsen af en kendsgerning, der er nævnt af forfatteren.
Spørgsmål 3 - I afsnittet ”Grundprincippet af dette husholdningsapparat er at undgå former for varmetransmission [...] ", det fremhævede udtryk:
() evaluerer termosen.
() returnerer termosen.
() karakteriserer termosen.
Spørgsmål 4 - Genlæs dette fragment, hvor forfatteren beskriver termosen:
“[…] Termosen har en glasampul med dobbeltvægge, indvendigt og udvendigt spejlet, med mellemrummet næsten tomt”.
Termokanden har den ovenfor beskrevne forfatning til:
() “[…] Hold indholdet varmt eller koldt […]”.
() “[…] Reflekterer strålingen og forhindrer den i at sprede sig fra det indre af beholderen […]”
() “[…] Forhindrer spredning af varme ved kontakt med flasken med regionen omkring den.”
Spørgsmål 5 - I delen “[…] varme væsker (som din chokolade) […]” introducerer udtrykket “hvordan”:
() et eksempel på en varm væske.
() et forslag til varm væske.
() en sammenligning mellem varme væsker.
Spørgsmål 6 - I segmentet “[…] udtrykker den ydre beskyttelse, som normalt er lavet af plastik […]”, præpositionen “af” forholdet mellem:
() -tilstand.
() besiddelse.
( ) stof.
Spørgsmål 7 - Forfatteren guider læseren i uddraget:
() “[…] Hvis din flaske ikke længere er i stand til at holde chokoladen meget varm […]”
() “[…] Måske på grund af beskadigelse af de spejlede vægge.”
() "Så når du får en ny, skal du være meget forsigtig!"
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce