Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i grundskolens sjette år, om den sande cikade. I forhold til kanarierne findes cikaden kun i Atlanterhavsskoven. Lad os lære denne fugl bedre at kende? For at gøre dette skal du svare på de forskellige foreslåede fortolkende spørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF samt den afsluttede aktivitet.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
I forhold til kanarierne findes cikaden kun i Atlanterhavsskoven. Han bor i en gruppe og tager lange flyvninger, og han kan godt lide at flyve over mere åbne områder, såsom sumpe og rismarker. Det forbliver normalt ikke længe i det samme område af skoven.
Kendt som Sporophila falcirostris af forskere fik cikaden sit navn, fordi toppen af næbbet er buet og meget tyndere end bunden, hvilket får det til at ligne en le. Derfor udtrykket
De forskellige farver på næbbet er imidlertid ikke de eneste egenskaber, der adskiller cikaderne. Fjerdragten også. Kvinder og unge er brune, mens voksne hanner har en blågrå fjerdragt og hvide vingefjer.
Cikaden spiser ligesom mange fuglearter sine yndlingsfrø, især bambus. Det er sandsynligt, at hun flytter til andre dele af skoven på jagt efter mad. Men da mange bambusarter, der er hjemmehørende i Atlanterhavsskoven, ikke længere findes, har cikadapopulationen en tendens til at falde. Desuden bidrager fangst og ulovlig handel med disse fugle til avl i fangenskab også til deres forsvinden.
Betragtes som en sjælden fugl i naturen, findes cikaden ikke længere nogle steder. Af denne grund ved forskere meget lidt om deres adfærd. En ting er dog sikker: at bevare det miljø, det lever i, at undgå fangst og sund handel. meget vigtige handlinger, så vi fortsat kan nyde fuglens skønhed ikke kun i fotografier.
Maria Alice S. Alves og Maurício B. Vecchi. Magasinet “Ciência Hoje das Crianças”. Udgave 175. Tilgængelig i:. (Med skæring og tilpasning).
Spørgsmål 1 - I ”Han bor i en gruppe og laver lange flyvninger, og han kan godt lide at flyve over mere åbne områder [...]” henviser forfatterne til teksten til:
Spørgsmål 2 - I passagen "Både hunner og unge af denne art har et mørkt næb [...]", skriver forfatterne:
() lav en beskrivelse.
() hæv en hypotese.
() udtryk en mening.
Spørgsmål 3 - I segmentet ”Cikaden spiser ligesom mange fuglearter frø, især dem af bambus, som er deres favoritter.” Introducerer udtrykket “hvordan”:
() en årsag.
( ) Et eksempel.
() en sammenligning.
Spørgsmål 4 - I nedenstående periode er der et pronomen, der bruges til at tage den sande cikade op. Understrege dette pronomen:
"Det er sandsynligt, at hun flytter til andre steder i skoven på jagt efter mad."
Spørgsmål 5 - Identificer de faktorer, der ifølge teksten bidrager til cikadens forsvinden:
EN:
Spørgsmål 6 - Ifølge teksten "videnskabsmænd ved meget lidt om den grønne cikadas opførsel". Fordi?
EN:
Spørgsmål 7 - Genlæs dette uddrag:
“[…] At bevare det miljø, det lever i, undgå fangst og handel, er meget vigtige handlinger for os at fortsætte med at nyde skønheden i denne fugl [...]”
Udtrykket "til hvad" introducerer:
() formålet med ovenstående fakta.
() forklaringen på de tidligere fakta.
() konsekvensen af de tidligere kendsgerninger.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonce