Aktivitet af tekstfortolkning, rettet mod studerende i det femte år på grundskolen, om kaninen, der sælger kastanjer. Selv tog hun sig af kastanjelunden og samlede kastanjerne meget omhyggeligt.. Lad os lære historien om denne meget specielle kanin at kende? Så læs teksten meget omhyggeligt! Svar derefter på de forskellige foreslåede fortolkningsspørgsmål!
Du kan downloade denne tekstforståelsesaktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF såvel som den afsluttede aktivitet.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Kaninen var den bedste kastanjesælger i regionen. Selv tog hun sig af kastanjelunden og samlede kastanjerne meget omhyggeligt. Da hun var munter og venlig, hjalp mange fugle hende med denne opgave og bragte hendes næb kastanjerne, der var faldet længere væk.
Når alle kastanjerne var anbragt i en pose, transporterede kaninen dem i bil til landsbyens hovedtorv, hvor hun havde installeret sin købmand. Der steg han sine kastanjer med stor dedikation. Derfor blev de ry for at være de bedste i regionen. Kaninens kundekreds voksede støt.
En dag surrede en stærk storm kastanjelunden og fejede næsten alle kastanjerne i træerne væk. Kaninen troede, at hun mistede. Hvad ville jeg gøre nu? Uden nødder at sælge ville den miste al sin kundekreds og frugten af så mange års arbejde.
Hendes fuglevenner kom dog for at hjælpe hende. En efter en bragte de alle de spredte kastanjer. Det var meget hårdt arbejde, da de nogle gange måtte flyve mange kilometer.
Så selvom kaninen havde solgt færre nødder end normalt, var hun i stand til at bevare sin kundekreds og undgå yderligere skader. Der er ingen små venner, synes du ikke?
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - I passagen ”Hun selv tog sig af kastanjelunden og samlede kastanjerne meget omhyggeligt.” Henviser fortælleren til:
EN:
Spørgsmål 2 - Ifølge fortælleren hjalp mange fugle kaninen med at samle kastanjerne og bragte deres næb ind dem, der faldt langt væk. Identificer årsagen til denne hjælp:
EN:
Spørgsmål 3 - Ifølge historien blev kaninens kastanjer “anset for at være de bedste i regionen”. Dette fordi:
() “Kaninens kundekreds steg stadigt”.
() “Kaninen ristede sine kastanjer med stor dedikation”.
() “Kaninen transporterede dem i bil til landsbyens hovedtorv”.
Spørgsmål 4 - Genlæs dette fragment af historien:
"En dag surrede en stærk storm kastanjelunden og fejede næsten alle kastanjerne, der var i træerne."
Dette fragment er:
() begyndelsen af historien:
() klimaks af historien.
() resultatet af historien.
Spørgsmål 5 - Under understreg ordet, der udtrykker en omstændighed i tid:
"Hvad ville du gøre nu?"
Spørgsmål 6 - I passagen ”Dine små fuglevenner, Selvom, kom for at hjælpe hende. ”introducerer det fremhævede udtryk en kendsgerning:
() som retfærdiggør ovenstående.
() som er imod den foregående.
() som kompenserer for ovenstående.
Spørgsmål 7 - I ”Det var virkelig hårdt arbejde, fordi nogle gange måtte de flyve mange kilometer. ”, det understregede ord kunne erstattes af:
( ) "men".
( ) "hvorfor".
( ) "det er derfor".
Spørgsmål 8 - I segmentet ”Der er ingen venner, der er små, synes du ikke?”, Henvender fortælleren til historien sig til læseren og udtrykker:
( ) en mening.
() en hypotese.
() en anbefaling.
Om Denyse Lage Fonseca
Uddannet sprog og specialist i fjernundervisning.
