Madalena Freire er ikke kun hovedforsvareren af arven fra sin far, Paulo Freire, men er også ansvarlig for at udvikle praksisser og teorier om en mere progressiv førskoleuddannelse.
På linje med konceptet (og ønsket) om et mere værdigt samfund baseret på uddannelse, omsætter pædagogen dette i praksis gennem pædagogik og hendes berømte sætninger, der emmer af viden.
se mere
Inspiration eller plagiat? DETTE er de tegn, der stjæler flest ideer...
Det er ikke en illusion: find Pikachu midt mellem millioner af Charlie Brown...
Vil du vide mere? Så læs videre og nyd!
Mere end Paulo Freires store datter er Madalena Freire en tilhænger og beskytter af hans lære far, ivrig samarbejdspartner af Freires teorier, kunstpædagog, pædagog, lærer og underviser af pædagoger.
Med et helt liv dedikeret til indhold relateret til uddannelse og børns udvikling, var hun i stand til at skrive adskillige artikler, bøger og publikationer om disse emner. Hans særlige præg kan bemærkes af de humaniserede og affektive karakteristika i hans frembringelser og videnskonstruktioner.
De vigtigste aspekter, der gør Madalena til en reference inden for progressiv uddannelse, er hendes handlinger fokuseret på uddannelse som en kunst, på uddannelse knyttet til følelser og lidenskab, til begrebet interessecenter, samt til gruppearbejde, planlægning og børns nysgerrighed og systematisering.
Desuden er alt hans arbejde baseret på opfattelsen af uddannelse som et politisk-pædagogisk rum. For hende betyder det, at passion skal drive de læsninger, vi foretager af verden, for dermed at uddanne samfundet på en mere human måde.
Hvad med at vi ser dette gennem Madalenas ord? Tjek pædagogens sætninger, som vi har samlet i det følgende emne.
Ingen er bedre til at forklare hendes arbejde end forfatteren selv. Se derfor de vigtigste sætninger fra Madalena, som vi bragte til dig:
”Pædagogen beskæftiger sig med kunsten at opdrage. Instrumentet for hans kunst er pædagogik. Videnskab om uddannelse, om undervisning. Det er i sin undervisning, han lærer som kunstner.”
”Al pædagogik er altid forpligtet til en opfattelse af samfundet, politik. Det er i denne forstand, at denne pædagog i denne opfattelse af uddannelse laver kunst, videnskab og politik. Den driver politik, når den baserer sit pædagogiske arbejde til fordel for eller imod en bestemt samfundsklasse. Den får videnskaben til at strukturere sin pædagogiske handling, når den understøttes af den videnskabelige undersøgelsesmetode. Han laver kunst, fordi han dagligt står over for skabelsesprocessen i sin pædagogiske praksis, hvor han dagligt beskæftiger sig med det imaginære og det usædvanlige. ”
"Tænkning er læringens akse. For at tænke og lære skal du spørge. Og for at spørge er det nødvendigt at have et rum med frihed og åbenhed over for nydelse og lidelse, som er iboende i hele processen med videnskonstruktion.”
”Et spørgsmål er et af symptomerne på viden. Spørg kun dem, der ved og ønsker at lære.”
"At observere en pædagogisk situation er ikke at se den, men at holde øje med den, det vil sige at være og forblive vågen for den, i medvirken til at bygge projektet, i den pædagogiske medvirken."
Kunne du lide at vide lidt om Madalena Freires sætninger? Så spred vores indhold til dine venner og familie! Du kan også finde flere artikler som denne ved at klikke her!
