Støtte, mobilisere og fremme udviklingen af offentlige politikker, der sigter mod inklusion af unge på arbejdsmarkedet. Under denne idé blev Ungdoms Produktiv Inklusionslaboratorium lanceret i slutningen af september sidste år (Linc), på Cinemateca Brasileira, under uddannelses- og arbejdsmødet: Perspectives on Professional Education and Teknologisk.
Initiativet er resultatet af et partnerskab mellem FN's Børnefond (Unicef) med Center for Udvikling af offentlig ledelse og uddannelsespolitikker på Fundação Getúlio Vargas, Itaú Educação e Trabalho og Unibanco Instituttet.
se mere
Er seniorer berettiget til FRITAGELSE fra at betale IPVA? Forstå
80 % af brasilianerne ville have endnu mere gæld, hvis afdrag blev foretaget uden...
Ifølge nylige data udgivet af ministeriet for arbejde og beskæftigelse er der mindst 5,2 millioner arbejdsløse unge i landet i alderen mellem 14 og 24 år. Et portræt af den forladelse, som brasilianske unge er blevet henvist til, er det faktum, at kun 20% af segmentet går på universitetet.
For lederen af uddannelse hos Unicef Brasilien, Monica Pinto, "er det første skridt [af laboratoriet] at kortlægge de gode erfaringer, god praksis og gode politikker, der allerede eksisterer. Derfra vil vi have nogle afledte af dette. En af dem er naturligvis at udføre opfølgning, overvågning og teknisk støttearbejde for stater, der ønsker at udvikle offentlige politikker i denne henseende”.
Ifølge arrangørerne af initiativet vil laboratoriets drift være baseret på seks akser: kortlægning af god praksis; uddannelse; anerkendelse; organisering og produktion af akademisk viden; teknisk support; og overvågningsindikatorer.
"Vi kommer også til at lave en masse engagement og formidlingsarbejde for de stater, der endnu ikke har en politik, så de kan også engagere og udvikle politikker med et lokalt kald, lytte til og tjene befolkningen i deres respektive territorier”, tilføjede han Monica.
Superintendenten for Itaú Educação e Trabalho, Ana Inoue, forstår, at "dette laboratorium kommer til at støtte aktioner for produktiv inklusion af unge. Vi har i øjeblikket 20 % af de unge i alderen 18 til 24 år på universitetet og 80 % udenfor. Vi har 88 % af de unge indskrevet i folkeuddannelse. Og vi skal give disse unge betingelser for inklusion i arbejdslivet, så de fortsat kan udvikle sig. Vi er nødt til at skabe betingelser for, at denne unge mand kan komme videre."
I øjeblikket er Brasilien det andet land (mister kun den omvendte 'titel' til Sydafrika) ud af i alt af 37 analyserede, med en højere andel af unge mellem 18 og 24 år, som ikke studerer eller arbejder. I den analyserede aldersgruppe, ifølge rapporten fra Organisationen for Økonomisk Samarbejde og Udvikling (OECD), studerer 36 % af de unge brasilianere ikke og er arbejdsløse.
En "stor alliance" mellem offentlige myndigheder, den private sektor og det organiserede civilsamfund for at tilbyde muligheder for disse unge. Sådan definerer Linc, lederen af Unicef, missionen og understreger, at "vi har mere end 20 % af de unge, der ikke er udvikle deres færdigheder og kompetencer, som ikke studerer og ikke har adgang til mulighed for arbejde. Vi spilder vores lands ungdom."