Geografiaktivitet, der er rettet mod studerende i det niende år i grundskolen, med spørgsmål udviklet om de asiatiske tigre.
Du kan downloade denne geografiopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne geografiøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Singapore, Hong Kong, Taiwan og Sydkorea kaldes asiatiske tigre på grund af deres hurtige udvikling:
a) industriel og social
b) industriel og økonomisk
c) økonomisk og social
d) teknologisk og industriel
2) Den nationale industri blev beskyttet gennem tunge skatter på importerede produkter og gennem gennemførelse af strategier for at:
a) øge forbruget
b) politisk støtte
c) tiltrække udenlandske investeringer
d) økonomisk vækst
3) Fra 1990'erne og fremefter tiltrådte Indonesien, Malaysia, Filippinerne, Thailand og Vietnam gruppen, der udgjorde opkaldene:
4) Politik for eksportincitament og billig og velkvalificeret arbejdskraft var vigtige attraktioner for transnationale virksomheder at bosætte sig i de asiatiske tigre, især:
a) kinesisk
b) japansk
c) Thai
d) koreanere
5) Disse lande har også vedtaget den økonomiske model, der er baseret på at reducere produktionsomkostningerne med intens anvendelse af arbejdsstyrken og bedre indkomstfordeling med det formål at:
a) øge produktionen
b) bedre kvalificeret arbejdskraft
c) øge forbrugermarkedet
d) forskuddet i importen
Om Camila Farias.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
