Portugisisk aktivitet, der er egnet til elever i 9. klasse, henvender sig til konjunktioner. Konjunktioner forbinder de ideer, der udgør en tekst! Derfor er det vigtigt at studere dem! Kom nu? Besvar de forskellige foreslåede spørgsmål baseret på teksten Ingen grænser! I den reflekterer forfatteren på den menneskelige fantasi baseret på filmene "Livet er smukt" og "Naufrago". Han citerer også Martin Luther King. Sørg for at læse teksten og selvfølgelig studere konjunktionerne!
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Læs:
Der er ingen grænser for den menneskelige fantasi. Selv under ugunstige forhold er mennesket i stand til at skabe repræsentationer af virkeligheden, enten med den hensigt at at ændre en eksisterende situation, uanset om man skal komme ud af den ensformige rutine i dagligdagen eller at flygte fra en virkelighed, der er fjendtlig over for liv. Disse billeder spiller en vigtig rolle i den menneskelige sjæl og går langt ud over den rekreative konnotation, de danner håb og kan i nogle tilfælde bestemme individets overlevelse.
I filmen "Livet er smukt", hvis kontekst er i 2. verdenskrig, en mand, fange i en lejr. koncentration, væver en række positive og sjove billeder, så dit barn, et barn, mener, at han er midt i en Bare for sjov. I dette tilfælde betød flugten fra virkeligheden gennem menneskelig opfindsomhed individets fremmedgørelse, men dette garanterede hans overlevelse, da drengen modstår indtil slutningen, så han kan modtage sin belønning.
I filmen "Shipwrecked" forestiller karakteren, der spilles af Tom Hanks, en talende kugle begavet med tanke, der fik navnet Wilson. Denne oprettelse af kastet forhindrede ensomhed i at køre ham til galskab og selvmord, indtil han blev reddet. Begge eksempler, der er givet, er erstatninger af virkeligheden med billeder, der sigter mod “jeg” såvel som finder sted i nutidens samfund, hvor individet vokser, konkurrencen intensiveres og en realitet skabes fjendtlig; flugt bliver et spørgsmål om overlevelse.
Luther King henviste til udtrykket ”Jeg har en drøm” til det billede, han havde skabt af en bedre verden, hvor sameksistensen mellem hvide og sorte var fredelig. Virkeligheden blev imidlertid præget af ægte apartheid, angreb fra organisationer som ku klux klan, i en slags heksejagt. Efter King aftog meget af intoleransen. Billedet skabt af en mand reddede kollektivet.
[…]
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Identificer sætningen, hvor det fremhævede element udfører funktionen af konjunktion:
a) "I filmen" Livet er smukt ", hvis sammenhæng er den anden verdenskrig [...] "
B) "[…] fordi drengen modstår indtil slutningen [...] "
c) "Denne oprettelse af kastet undgik hvad ensomhed gjorde ham sur [...] "
d) “[…] hvor interaktionen ind i mellem hvide og sorte var fredelige. ”
Spørgsmål 2 - I passagen “[...] være med den hensigt at ændre en eksisterende situation, være for at komme ud af den ensformige rutine i hverdagen […] ”, angiver de fremhævede udtryk:
a) modsatte fakta.
b) vekslende fakta.
c) fakta, der tilføjes.
d) faktiske forhold, der er berettigede.
Spørgsmål 3 - I uddraget "[...] væver en række positive og sjove billeder [...]" forbinder sammenhængen "og" ord, der:
a) karakterisere billederne.
b) bestemme billederne.
c) forklare billederne.
d) supplere billederne.
Spørgsmål 4 - Understreg den sammenhæng, der angiver idéen om formålet i denne del:
"[...] så dit barn, et barn, tror, at han er midt i et spil."
Spørgsmål 5 - I fragmentet "[...] betød individets fremmedgørelse, men dette garanterede hans overlevelse." Udtrykker sammenhængen "men":
a) en kontrast
b) en konklusion
c) en advarsel
d) en erstatning
Spørgsmål 6 - I segmentet ”Virkeligheden var dog præget af en sand apartheid […]” adskilte kommaerne:
a) en additiv forbindelse
b) en negativ adfærd
c) en forklarende sammenhæng
d) en alternativ sammenhæng
Spørgsmål 7 - I "[...] som forekommer i nutidens samfund […] ”, den understregede sammenhæng introducerer:
a) en årsag
b) et eksempel
c) et fradrag
d) en sammenligning
Om Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce