Biologiaktivitet rettet mod gymnasiale studerende på andet år med spørgsmål udviklet om samfund eller biocenose.
Du kan downloade denne biologi-aktivitet i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF såvel som den afsluttede aktivitet.
Download denne biologiøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Det forstås ved zonering af et samfund
a) Organismenes rækkefølge
b) Den vandrette fordeling af organismer
c) Bestemmelse af antallet af organismer
d) Den lodrette fordeling af organismer
e) Antallet af organismer
2) Den proces, hvorved et samfund gradvis ændres, indtil det identificeres som et stabilt samfund, kaldes
a) Migration
b) Homeostase
c) Integration
d) Klimaks
e) Arv
3) I et samfund forekommer arv
a) Øget biomasse og større artsdiversificering
4) I det område, hvor to jordbaserede samfund normalt kommer i kontakt
a) Der er et større antal arter
b) Der er ingen organisme
c) Alle arter er i tilbagegang
d) Der er færre arter
e) Antallet af arter og individer er lille
5) Hvad er klimaksfællesskabet?
EN.
Om Camila Farias.
På svar er i headerlinket.
rapporter denne annonce