Portugisisk aktivitet med fokus på studerende i det ottende år i grundskolen sigter mod at studere forhøjende pronomen. De foreslåede spørgsmål er baseret på teksten. Italienerne, skrevet af João Fábio Bertonha.
Denne portugisiske sprogaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning i PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne portugisiske øvelse på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Er trods alt _____________ italienere? Støjende sammenkomster, der fortærer solid pasta eller sofistikerede smagsprøver på raffinerede retter? Kære børn af overtroiske bryster eller kompetente ledere, der skabte tøj, sko og designobjekter symboler på elegance over hele kloden? Hvad forklarer, hvorfor Italien og italienerne fremkalder sådanne modstridende følelser hos udlændinge?
I denne bog diskuteres krystalliserede billeder og myter af historikeren João Fábio Bertonha i en behagelig og velsmagende, hvilket fremhæver oprindelsen og skikke for et folk der er til stede i familietræet for millioner af Brasilianere. Derudover behandler forfatteren, hvad det betyder at være “italiensk” i dag, den kontinuerlige ændring af italiensk identitet over tid og hvordan århundreders historie påvirker ikke kun Italiens økonomi eller politiske system, men dets egen kultur. Fascinerende og nødvendig læsning.
Tilgængelig i: .
Spørgsmål 1 - Identificer formålet med teksten ovenfor:
Spørgsmål 2 - Udfyld det mellemrum, der er angivet i teksten, med det spørgende pronomen:
a) hvilken
b) det
c) hvem
d) hvor mange
Spørgsmål 3 - Udtrykket "det" spiller rollen som et spørgende pronomen i:
a) "Støjende skarer, der fortærer stor pasta [...]"
b) “[…] eller kompetente ledere, der skabte tøj […]”
c) “[…] fremhæver oprindelsen og skikke for et folk der er til stede […]”
d) "Desuden adresserer forfatteren, hvad det er at være" italiensk "i dag [...]"
Spørgsmål 4 - “[…] Hvordan århundreders historie påvirker ikke kun Italiens økonomi eller politiske system […]”. Påpeg det forhøjende pronomen, der udgør denne del af teksten:
Spørgsmål 5 - Byg sætninger med disse pronomen i den spørgende funktion:
a) at:
b) hvem:
c) som:
d) hvor:
Af Denyse Lage Fonseca - Kandidat i sprog og specialist i fjernundervisning.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce