Tekstfortolkningsaktivitet, der er rettet mod fjerde- eller femteårsstuderende, den anvendte tekst er invasionen af insekter.
Du kan downloade denne portugisiske aktivitet i udskrivningsklar PDF, i Word-skabelon og den afsluttede aktivitet.
Download denne tekstfortolkningsøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
DET HAR REGNET MYE I SKOGEN I MORGEN. JORDEN VAR VÅD, OG LOVENE FORTSÆTTER SPRINGEN. LUKTEN AF FUKTIG JORD RENGEDE LUFTEN. Solen skinnede igen og efterlod skoven med et glæde. FUGLERNE FLYGTE GLAD, OG FUGLENE VENSTRE DERES BORD.
ZIMBA-ABEEN GÅR OVER TRÆERNE, SIDER TIL SIDE TIL SIDE, HILSER HVER Fugle, den ser.
SUDDENLY, EN STØJ FRA ARES GRADELIGT FORØGET: ZUUUUUUUUUMUMMMMMMMMMMMM ...
ALLE VAR OPHÆNGET, FOR DET INGEN VED, HVAD DET VAR.
- DET ER BIERNE, DER KOMMER AT HENTE NEKTAREN FRA BLOMSTERNE! - Sagde uglen.
- NEJ! BIERNE, PÅ DENNE TID, ARBEJDER I DERES BYE. DE FORLØRER SENESTE SENERE - SAGER POSSUMET.
ZIMBA-ABEEN, DER VAR PÅ EN HØJERE AFDELING, SÅ DEN TYPE TILNÆRMELSE OG SAGT:
- CHI! Det er en farlig invasion! DET ER ET STOR MØRKT HOLDE AF INSEKTER, DER TILNÆRMER sig!
De skræmte fugle, hver taget deres vej. DE skjulte så hurtigt som muligt. ALLIGATOREN DIVEDE I RIACHO-VANDET; SKILpadden skjulte sig selv i sin skrog; CAPIVARA FERDIGE UD, SIGENDE AT HUN SKAL PLEJE PÅ HVALPENE; GIRAFFEN, MED HANS LANGE HALS, PRØVEDE AT SE, DET NÆRMTE, OG PÅ SAMME TID, der løb for at skjule sig mellem buskene.
KUN ZIMBA ABEEN VAR IKKE FRYGTET. STÅR DER PÅ HØJT FILT, SE EN KILO-TILGANG STØJEN VAR ØGENDE OG FORØGES, INDTID DET OPSTÅR ET SKYL AF TANAJURAS, DER VENDTE FLERE TURNER RUNDT OM ZIMBA OG FLYDT TIL DEN ANDRE SIDE. DET syntes, de var lykkelige med den fremkomne sol, der tændte skoven.
EFTER STØDET, DER ER AFSLUTTET, VÆRES HVERT HANS HUD MED STOR SKUFFELSE, SIG PÅ ZIMBA. Han holdt stille og stille og fik alle nysgerrige til at vide, hvad der gik der minutter tilbage.
GRAÇA BATITUCI
1) HVAD ER TITELENS TITEL?
R .:
2) HVEM ER FORfatterEN AF TEKSTEN?
R .:
3) HVOR MANGE PARAGRAFER ER DER I TEKSTEN?
R .:
4) HVOR ER HISTORIEN INDSTILLET?
R .:
5) BESKRIVELSE AF PLACERINGEN, HVOR HISTORIEN ER INDSTILLET.
R.:
6) HVEM ER HOVEDKARAKTERET?
R.:
7) HVORFOR VAR KæledyrET BEGRÆNDT?
R.:
8) HVAD SKE DER, EFTER DET SKJULTE Kæledyr?
R.:
9) HVORFOR FORTALTE ABEEN IKKE, HVOR VAR DIT MENING?
R.:
10) Lav en illustration af historien.
På svar er i linket over overskriften.