Historieaktivitet, der er rettet mod studerende i det niende år i grundskolen, med spørgsmål udviklet om den puritanske revolution.
Du kan downloade denne historieopgave i redigerbar Word-skabelon, klar til at udskrive til PDF og også den afsluttede aktivitet.
Download denne historieøvelse fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
“[...] Før vi blev regeret af en konge, herrer og allmenere, styres vi nu af en general, en krigsret og Underhuset; og jeg beder dig fortælle mig, hvor forskellen er! […]”
Leveler-pjece. I: HILL, Christopher. Verden på hovedet. São Paulo: Companhia das Letras, 1991.
1) Under hvilke omstændigheder styrtede England ind i en periode med borgerkrig mellem 1642 og 1649?
EN.
2) Charles I's hær havde kontrol over nordvest for kongeriget, mens parlamentet dominerede sydøst. I betragtning af dette, hvilken handling tog Cromwell?
3) Krigen havde sin første etape, der sluttede med Carlos I's overgivelse i maj 1646, hvilket resulterede i hans arrestation. Med det fik Oliver Cromwell fuld kontrol over parlamentet. Men hvad favoriserede en atmosfære af utilfredshed blandt den vindende tropp?
EN.
4) Cromwells sejr i anden fase af krigen indebar Kongens retssag fra parlamentet på anklager om forræderi. Charles I blev derefter fordømt og henrettet af puritanerne, hvilket førte til implantation af et nyt republikansk regime. Fra 1653, hvad er regeringen blevet?
EN.
5) Efter hans sejr brød et katolsk oprør, der talte for absolutisme, i Irland, hvilket tvang Cromwell til at knuse det med en massiv massakre. Hvorfor kan vi sige, at denne krig var ansvarlig for konfliktens oprindelse i Nordirland?
EN.
6) Hvad var Cromwells vigtigste mål?
EN.
Om Camila Farias.
På svar er i linket over overskriften.
rapporter denne annonce
