Historieaktivitet: Udviklingen af ​​mennesket

Historieaktivitet, foreslået til studerende i det sjette år på grundskolen, om menneskets udvikling.

Denne historieaktivitet kan downloades i en redigerbar Word-skabelon, klar til udskrivning til PDF og også den afsluttede aktivitet.

Download denne aktivitet fra:

• Ord: Historieaktivitet: Udviklingen af ​​mennesket - 6. år - Redigerbar skabelon
• PDF: Historiens aktivitet: Menneskets udvikling - 6. klasse - Klar til at udskrive
• Skabelon: Historiens aktivitet: Menneskets udvikling - 6. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Menneskets udvikling

1. Slægten Homo, som vi er en del af, stammer fra omkring 2 millioner år siden. Tjek alternativet, der bringer navnene på arter, der er en del af denne slægt:

a. () Homo habilis, Homo sapiens

b. () Homo savanner, Homo habilis

c. () Homo amdertal, Homo erectus

d. () Homo habilis, hominis

2. Denne Homo-slægt havde færdigheder i at fremstille enkle stenredskaber. Han spiste grøntsager og kød og udviklede sandsynligvis en form for sprog. Det handler om genren:

a. () Homo habilis

b. () Homo erectus

c. () Homo sapiens

d. () Homo neanderthalensis

3.Læs:

I. Nogle grupper af homo erectus lavede splintrede stenværktøjer som økser, de var gode jægere.

II Homo neanderthalensis havde sit eget sprog. Deres kost bestod af 85% kød. Det producerede mere detaljerede og finere stenværktøjer. Det brugte også knogler, tænder, horn, træ og andre materialer. Han lignede en moderne mand.

III. Homo sapiens opstod for mindst 150.000 år siden i de afrikanske savanner. Han var en jæger og en samler.

Kontroller det rigtige alternativ:

a. () eneste alternativ I er korrekt.

b. () kun alternativ II er korrekt.

c. () kun alternativ III er korrekt.

d. () Alle alternativer er korrekte.

4. i modsætning til kreationisme antager den, at mennesket er resultatet af en langsom ændringsproces. Denne teori blev foreslået af Darwin og Wallace. Kontroller det rigtige alternativ:

a. () evolutionsteori

b. () Darwinistisk teori

c. () Wallacean teori

d. () kreationistisk teori

5. Overhold følgende billede:

A) Det repræsenterer:

a. () den evolutionære skala for hominider

b. () den evolutionære skala for aber

B) Analyser billedet, svar hvordan du levede, og hvem der var den mest udviklede Homo-slægt, der gik forud for den moderne mand.

Af Rosiane Fernandes Silva

På svar er i linket over overskriften.