Dette er en tekstfortolkningsaktivitet rettet mod studerende på fjerde eller femte år. Teksten brugt i denne fortolkning er "Familiescener".
Download denne fortolkning i en PDF, der er klar til udskrivning, i en redigerbar Word-skabelon samt den afsluttede aktivitet.
Download denne aktivitet fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
JEG ER KARINE, DEN MINDSTE Datter til en familie af fire mennesker. MIN FAR HAR EN TRUCK MOTOR DELE FABRIK, MIN MOR ER EN VETERINÆR LÆGER, OG MIN BROR, TIAGO LUÍS, ER DEN MEST KEDE TEENAGER, jeg kender. DET LIVER, AT DET GØR MIG NERVET: ellers TRÆLER MIG HESTEHALLE, ANDETS LÆGGER LITTE PAPIRER MED NICKNAMNER PÅ RIGEN. EN ANDEN DAG KAN JEG IKKE Fokusere på skolens opgaver så meget, at han afbryder mig. MARTA MÅTTE SELV RINGE HANS OBS:
- TIAGO, DIN MOR KOMMER RUNDT OG LADER KARINES HJEMMEARBEJDE. FORLAD HENE BESLUTTET!
KUN DAN Gik han til sit værelse og gik direkte til computeren og gav en lille stilhed. HVOR VIDUNDERLIGT!
MINUTTER SENERE, MAMMA KOM FRA KLINIKEN. Han kyssede mit hoved, Bølgede til MARTA I KØKKENEN OG GODT TAG HUN SUNDVARENDE BAD. Han gik i en kappe med et håndklæde afrundet i håret og kom til mig:
- NYHEDER HJEMME?
- INGEN! - FORVENTET MARTA.
Jeg kiggede på MARTA MED ET OVERRASKET ØJNE.
MOR BEMÆRKET OG STILLET:
- HVAD VAR DATTER?
- DEN Sædvanlige, mor. Jeg ved ikke, hvornår JUNINHO skal modne og stoppe med at hente mig. NU RINGER DU MIG CACAZINHA!
- HVIS DU IKKE PASER HVAD HAN SIGER DATTER ...
- MOR, MEN HAN LEVER TRYGGER MITT HÅR, VED SØDT. SÅ NÅR DENNE KOLLEGUE AF HANS, DET RØDE HÅR, ER HER, ER DET ENVÆRRE! Det ser ud til, at det gør alt, der skal vises.
- SE, KARINE, MOR HAR EN VIRKELIG FEJLDAG. Jeg havde kirurgi på en kat, og nu vil jeg vide om de gode ting. HVORDAN VAR I SKOLEN I DAG, DATTER?
- VAR GOD! LÆREREN BESØGTE IKKE KLASSEN I DAG OG REJANE BLEVET MED OS. Hun har en masse hjemmearbejde. Jeg lavede en lille dag, og det resterende vil jeg gøre i morgen meget tidligt.
- SÅ VENT ALT PÅ DIN SKRIFT, FOR MARTA VIL DAGE DEN BORD TIL VORES MIDDAG. Jeg er virkelig sulten i dag.
- VENTER DU IKKE PAPA?
- Hans far rejste tidligt for at løse virksomhedens forretning. Vender tilbage i morgen om eftermiddagen.
- OBA! KAN jeg sove sammen med dig så? Jeg lover at være forsigtig med babyen. JEG BLIVER STIL, IKKE SPARKER ELLER SLÅR HAN.
- HVIS DET ER, KAN DU!
EFTER MIDDAGEN LAGER JEG I SENGE, PÅ FADERS STED, OG MENS jeg ventede på mor, tænkte jeg på babyen, der kom. I DE FØRSTE TO UGER AF MAJ FÅR VI allerede nyheder. Det var kun to måneder og nogle dage til TARCISIOs ankomst. Måske er han født den anden søndag i maj, morens dag. DET VIL VÆRE DEN STØRSTE BILLED, HVIS MOR VINDER DENNE GAVE! Jeg er angst, og jeg forestiller mig kun hans lille ansigt. Håber, at han i tiden af ungdom ikke bliver en "bryder" som TIAGO. Også indtil jeg ikke længere er et barn, og jeg kan endda hjælpe mor med at uddanne dig.
GRAÇA BATITUCI
1) HVAD ER TITELENS TITEL?
R.:
2) HVOR MANGE PARAGRAFER ER DER I TEKSTEN?
R .:
3) HVEM ER FORFATTEREN?
R .:
4) HVAD ER TEMAET I TEKSTEN?
R .:
5) HVAD ER KARAKTERERNE I HISTORIEN?
R .:
6) HVORFOR FINDER CARINE BRODER BORING?
R .:
7) HVAD ER KARINES FORÆLDERS PROFESSION?
R .:
8) HVEM ER MARTHA?
R .:
9) HVEM ER FORTELLEREN FOR HISTORIEN?
R .:
10) GØR EN ILLUSTRATION AF HISTORIEN.
På svar er i linket over overskriften.